• (教材)机械制图(少学时)
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(教材)机械制图(少学时)

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20.18 7.2折 28 全新

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四川成都
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作者朱安莉 主编

出版社中国铁道出版社

ISBN9787113114923

出版时间2010-08

装帧平装

开本16开

定价28元

货号22681417

上书时间2024-10-18

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

    本书根据*2009年制定的中等职业学校机械制图教学大纲,结合近几年教学改革的经验及*颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准,并参考国内外同类教材编写而成。本书每章都有明确的学习目标,让学生带着任务学习,此外每章结尾都有相应的练习和扩展知识。本书分为基础、综合和选学三大模块,共15章。主要内容包括绪论、机械制图的基本规定、常用几何图形的画法、正投影的基础知识、基本体、轴测图、组合体、图样常用表示法、标准件和常用件、零件图、装配图、零件的测绘、专用图样、第三角画法和计算机绘图基本知识等。本书适用于中等职业学校、技工学校、职工中专等近机械类专业的制图教学。



目录

第零章  绪论
章  机械制图的基本规定
  节  国家标准
  第二节  图纸幅面和格式
  第三节  比例
  第四节  字体
  第五节  图线
  第六节  尺寸标注
第二章  常用几何图形的画法
  节  常用尺规绘图工具
  第二节  等分圆周和作正多边形
  第三节  斜度和锥度
  第四节  椭圆的画法
  第五节  圆弧连接
  第六节  绘制简单平面图形
  第七节  画草图
第三章  正投影的基础知识
  节  投影法
  第二节  视图
  第三节  点的三面投影
  第四节  直线的三面投影
  第五节  平面的三面投影
第四章  基本体
  节  平面立体的视图画法
  第二节  曲面立体的视图画法
  第三节  基本体表面上求点
  第四节  基本体的尺寸标注
第五章  轴测图
  节  轴测图的基本知识
  第二节  正等轴测图
  第三节  斜二等轴测图
第六章  组合体
  节  组合体的组合形式和形体分析法
  第二节  截切体
  第三节  相贯体
  第四节  组合体视图的画法
  第五节  组合体尺寸的标注
  第六节  组合体视图的识读
第七章  图样常用表示法
  节  视图
  第二节  剖视图
  第三节  断面图
  第四节  其他表示法
  第五节  剖视图的识读
第八章  标准件和常用件
  节  螺纹
  第二节  常用螺纹紧固件及其连接
  第三节  标准直齿圆柱齿轮
  第四节  键连接和销连接
  第五节  弹簧
  第六节  滚动轴承
第九章  零件图
  节  零件图的内容与作用
  第二节  零件图的视图选择原则
  第三节  典型零件图的尺寸标注
  第四节  零件图上常见的工艺结构
  第五节  零件图上的技术要求
  第六节  零件图的识读
  第七节  绘制零件图
第十章  装配图
  节  装配图的作用和内容
  第二节  装配图的视图选择和画法
  第三节  装配图的尺寸标注
  第四节  装配图的零部件序号和明细栏
  第五节  装配图的识读
第十一章  零件的测绘
  节  概述
  第二节  典型零件的测绘方法
  第三节  零件尺寸的测量
第十二章  专用图样
  节  钣金展开图
  第二节  焊接图
  第三节  管路图
第十三章  第三角画法
  节  第三角投影原理
  第二节  零件第三角画法的绘制
  第三节  零件第三角画法的识图
第十四章  计算机绘图基本知识
参考文献


内容摘要

    
本书根据*2009年制定的中等职业学校机械制图教学大纲,结合近几年教学改革的经验及*颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准,并参考国内外同类教材编写而成。
本书每章都有明确的学习目标,让学生带着任务学习,此外每章结尾都有相应的练习和扩展知识。本书分为基础、综合和选学三大模块,共15章。
主要内容包括绪论、机械制图的基本规定、常用几何图形的画法、正投影的基础知识、基本体、轴测图、组合体、图样常用表示法、标准件和常用件、零件图、装配图、零件的测绘、专用图样、第三角画法和计算机绘图基本知识等。
本书适用于中等职业学校、技工学校、职工中专等近机械类专业的制图教学。



主编推荐
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机械制图(少学时)是近机械类专业的专业基础课程,通过本课程的学习,可使学生掌握机械制图必要的基本理论、基本知识和基本技能;能熟练识别图纸,绘制简单的零件图和装配图,能应用AutoCAD绘制中等复杂程度的零件图和简单的装配图。为学习后续课程以及从事相关的工作打下良好的理论和实践基础。具体内容包括机械制图的基本规定、正投影的基础知识、图样常用表示法、零件的测绘等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。



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