• 健康评估(张小兆)
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健康评估(张小兆)

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作者张小兆,佟玉荣,毕清泉 主编

出版社化学工业出版社

ISBN9787122195500

出版时间2014-04

装帧平装

开本16开

定价39.8元

货号23434880

上书时间2024-10-18

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商品描述
导语摘要
本教材针对全国高等医学院校护理学专业岗位的实际工作需要和实用型人才培养目标而精选内容。重视基本理论、基本知识、基本技能的阐述,遵循“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的指导思想,明确技能培养目标,紧扣学科发展现状,增加实训指导内容,适当补充新知识、新技术;突出护理特色,强化整体护理概念,培养学生认识疾病、判断病情变化的应用能力;强调理论联系实际,学以致用。教材内容主要包括绪论、健康资料的收集、护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写、健康评估技能训练指导等。
  本书可供高职高专临床医学、护理学及相关专业使用,也可作为从事临床医学、护理工作等有关人员的参考资料。

目录
章绪论

目标测试

第二章健康资料的收集

节健康资料收集的方法

第二节健康资料的内容

第三节功能性健康型态评估

目标测试

第三章护理诊断

节护理诊断概述

第二节护理诊断的构成

第三节护理诊断的陈述

第四节护理诊断的分类方法

第五节合作性问题

第六节诊断性思维与步骤

第七节常用且易混淆的护理诊断

目标测试

第四章常见症状评估

节发热

目标测试

第二节胸痛

目标测试

第三节腹痛

目标测试

第四节水肿

目标测试

第五节咳嗽与咳痰

目标测试

第六节呼吸困难

目标测试

第七节咯血

目标测试

第八节发绀

目标测试

第九节心悸

目标测试

第十节排尿异常

目标测试

第十一节恶心与呕吐

目标测试

第十二节呕血与便血

目标测试

第十三节腹泻

目标测试

第十四节黄疸

目标测试

第十五节头痛

目标测试

第十六节晕厥

目标测试

第十七节焦虑

目标测试

第十八节抑郁

目标测试

第十九节皮肤黏膜出血

目标测试

第二十节抽搐

目标测试

第二十一节意识障碍

目标测试

第五章身体评估

节身体评估的基本方法

目标测试

第二节一般状态评估

目标测试

第三节头部评估

第四节颈部评估

目标测试

第五节胸部评估

目标测试

第六节腹部评估

目标测试

第七节脊柱与四肢评估

目标测试

第八节生殖器、肛门与直肠评估

目标测试

第九节神经系统评估

目标测试

第六章心理评估

节概述

第二节自我概念评估

第三节认知评估

第四节情绪和情感评估

第五节压力与压力应对评估

目标测试

第七章社会评估

节概述

第二节角色与角色适应评估

第三节文化评估

第四节家庭评估

第五节环境评估

目标测试

第八章实验室检查

节血液检查

第二节尿液检验

第三节粪便检验

第四节肝功能检查

第五节肾功能检查

第六节脑脊液检查

第七节浆膜腔积液检查

第八节临床常用生物化学检查

第九节血液气体分析和酸碱测定

目标测试

第九章心电图检查

节心电图基本知识

第二节正常心电图

第三节异常心电图

第四节心电图描记分析和临床应用

目标测试

第十章影像学检查

节X线检查

第二节超声检查

第三节计算机体层成像检查

第四节磁共振成像检查

第五节放射性核素检查

目标测试

第十一章护理病历书写

节护理病历的基本要求

第二节护理病历的格式与内容

目标测试

第十二章健康评估技能训练指导

实训一健康史采集

实训二常见症状评估

实训三头、颈部评估

实训四胸壁、胸廓、乳房的评估

实训五肺脏评估

实训六心脏评估

实训七血管评估

实训八腹部评估

实训九脊柱、四肢、神经系统评估

实训十心电图评估

实训十一超声评估

实训十二护理诊断与病历书写

参考答案

参考文献

内容摘要
本教材针对全国高等医学院校护理学专业岗位的实际工作需要和实用型人才培养目标而精选内容。重视基本理论、基本知识、基本技能的阐述,遵循“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的指导思想,明确技能培养目标,紧扣学科发展现状,增加实训指导内容,适当补充新知识、新技术;突出护理特色,强化整体护理概念,培养学生认识疾病、判断病情变化的应用能力;强调理论联系实际,学以致用。教材内容主要包括绪论、健康资料的收集、护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写、健康评估技能训练指导等。

  本书可供高职高专临床医学、护理学及相关专业使用,也可作为从事临床医学、护理工作等有关人员的参考资料。

精彩内容

 



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