实用统计基础与案例

　　《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材·财会专业教学改革教材：实用统计基础与案例》内容依据统计工作领域中的工作任务展开，共设置10个项目，每个项目均结合任务介绍了Excel在统计中的应用。项目一至项目三介绍了统计基本概念、统计调查以及统计整理的内容，其中主要以全国第六次人口普查作为系统案例融入理论学习，注重与实践的结合；项目四至项目八主要介绍了统计分析方法的内容；项目九主要介绍了统计分析报告的撰写；项目十是统计综合实训，要求学生跟随教学的进度，同步完成统计工作各阶段的典型任务，后形成统计分析报告。本书汲取了实际工作中的许多案例，突出了技能操作性，通过任务引领、讲练结合、案例讲解、单项与综合实训结合等加强对学生技能的培养。
　　《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材·财会专业教学改革教材：实用统计基础与案例》可作为高职高专和成人高校经济管理专业和财经贸易专业的教材，也可作为职业教育培训和从事统计工作的人员的参考资料。

项目一 认识统计工作和统计基本理论

任务一 认识统计与统计学

一、统计的含义

二、统计学的含义

任务二 理解统计研究的对象及其应用领域

一、统计研究什么

二、统计的应用领域

任务三 掌握统计的基本概念

一、统计总体和总体单位

二、标志与变量

三、统计指标和指标体系

任务四 掌握Excel在统计中的应用

一、建立工作簿

二、增减工作表

三、录入资料

四、选中内容

五、修改工作表

六、保存数据

任务五 统计技能实践

一、基本技能概述

二、技能实训材料

业务训练题

项目二 统计信息的收集

任务一 组织统计调查采集数据

一、统计数据的来源

二、组织统计调查

任务二 制作统计调查方案

一、确定调查目的和任务

二、确定调查对象和报告单位

三、确定调查项目并设计调查表

四、确定调查时间

五、调查的组织实施

任务三 掌握统计调查方法

一、抽样调查

二、重点调查

三、典型调查

四、统计报表制度

任务四 用Excel进行统计数据收集

一、安装Excel分析工具库

二、合并或拆分单元格

三、复制或移动

四、排序

五、随机抽样法

任务五 统计技能实践

一、基本技能概述

二、技能实训材料

业务训练题

项目三 统计信息的整理

任务一 设计整理方案和审核统计数据

一、设计整理方案

二、审核统计数据

任务二 认识统计分组

一、统计分组的概念

二、统计分组的形式

三、统计分组的方法

任务三 熟悉统计编码

一、统计编码的种类

二、常用的几种统计编码

任务四 统计汇总

一、统计汇总方式

一、统计汇总技术

任务五 制作统计表和统计图

一、统计表

一、统计图

任务六 Excel在统计整理中的应用

一、Excel中的数据整理

一、Excel汇总技术

二、Excel制表

四、Excel制图

任务七 统计技能实践

一、基本技能概述

一、技能实训材料

业务训练题

项目四 认识统计数据的描述方式

任务一 认识总量指标

一、总量指标的含义

二、总量指标的分类

二、运用总量指标的注意事项

四、总量指标的分析结论

任务二 计算相对指标

一、相对指标的含义和表现形式

一、相对指标的种类和计算原则

任务三 计算平均指标

一、平均指标概述

一、算术平均数

二、调和平均数

四、几何平均数

五、位置平均数

任务四 计算标志变异指标

一、标志变异指标概述

一、标志变异指标的计算

任务五 用Excel计算描述统计量

一、计算累计数

一、计算相对数

二、计算平均数

四、计算标准差

任务六 统计技能实践

一、基本技能概述

二、技能实训材料

业务训练题

项目五 时间数列分析

任务一 认识时间数列

一、时间数列的含义

二、时间数列的种类

三、时间数列的编制原则

任务二 时间数列的水平指标

一、发展水平

二、平均发展水平的计算

三、增长量

四、平均增长量

任务三 时间数列的速度指标

一、发展速度

二、增长速度

三、平均发展速度

四、平均增长速度

任务四 时间数列的变动趋势分析

一、影响时间数列的因素

二、长期趋势分析与预测

三、季节变动测定

任务五 Excel在时间数列分析中的运用

一、构建和使用自造运算器

二、计算移动平均数

三、应用Excel配合直线方程

四、计算季节比率

任务六 统计技能实践

一、基本技能概述

二、技能实训材料

业务训练题

项目六 指数分析

任务一 对指数的初步认识

一、统计指数的含义

二、统计指数的种类

……

项目七 抽样推断

项目八 相关与回归分析

项目九 统计分析报告

项目十 综合技能应用

附录A 正态分布概率表

附表B 随机数字表

参考文献

　　《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材·财会专业教学改革教材：实用统计基础与案例》内容依据统计工作领域中的工作任务展开，共设置10个项目，每个项目均结合任务介绍了Excel在统计中的应用。项目一至项目三介绍了统计基本概念、统计调查以及统计整理的内容，其中主要以全国第六次人口普查作为系统案例融入理论学习，注重与实践的结合；项目四至项目八主要介绍了统计分析方法的内容；项目九主要介绍了统计分析报告的撰写；项目十是统计综合实训，要求学生跟随教学的进度，同步完成统计工作各阶段的典型任务，后形成统计分析报告。本书汲取了实际工作中的许多案例，突出了技能操作性，通过任务引领、讲练结合、案例讲解、单项与综合实训结合等加强对学生技能的培养。

　　《21世纪高职高专财经类能力本位型规划教材·财会专业教学改革教材：实用统计基础与案例》可作为高职高专和成人高校经济管理专业和财经贸易专业的教材，也可作为职业教育培训和从事统计工作的人员的参考资料。

　　系列教材特点：

　　能力本位。以学生为主体，让学生看了就能会，学了就能用；以教师为主导，授人以渔；以项目为载体，将技能与知识充分结合。

　　内容创新。内容选取机动、灵活，适当融入新技术、新规范、新理念；既体现自我教改成果，又吸收他人先进经验；保持一定前瞻性，又避免盲目超前。

　　精编案例。案例短小精悍，能佐证知识内容；案例内容新颖，表达当前信息；案例以国内中小企业典型事实为主，适合高职学生阅读。

　　巧设实训。实训环节真实可行，实训任务明确，实训目标清晰，实训内容详细，实训考核全面，切实提高能力。

　　注重立体化。既强调教材内在的立体化，从方便学生学习的角度考虑，搭建易学易教的优质的纸质平台，又强调教材外在的立体化，以立体化精品教材为构建目标，网上提供完备的教学资源。