出纳实务

　　出纳工作是会计核算工作的起始环节，担负着会计核算的基础工作，出纳人员不仅要负责办理现金收付和银行结算业务，同时还要负责现金、票据、有价证券的保管等重要任务。出纳工作的质量和效率，直接关系到会计核算工作的质量和效率，而财经专业的大部分专科毕业生从事会计工作都是从出纳做起。根据这一实际情况，按照2011年8月31日*颁布的《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)要求，为了更好地完成财经专业的培养目标，我们编写了这本融“教、学、做”于一体的《出纳实务》教材。
　　出纳实务是在系统学习了会计基础知识之后，作为出纳人员必须掌握的一门集理论与实务于一体，并突出应用为主的专业岗位必修课。
　　本教材按照出纳的工作流程，将理论和实践紧密结合，同时配以适当的训练，通过训练使学生熟练运用相关知识准确完成各项任务，将专业的理论知识转化为职业技能。
　　本教材在编写过程中，力求做到突出重点、便于教学。充分采纳了有关专家对编写本教材提出的宝贵意见，紧密结合出纳岗位的工作实际，注重操作性，体现真实性，讲究实用性。将职业岗位中的出纳员定位在一种仿真的环境下，以学生为主体，充分考虑到学生已有的知识、技能、经验与兴趣，使学生置身于现实的工作环境中去办理现金结算业务、银行结算业务及其他出纳业务，为学生从事出纳工作营造一个良好的锻炼氛围。

项目一　出纳认知

　任务1.1　出纳工作认知

　任务1.2　出纳人员配备

　任务1.3　出纳机构设置

　职业判断能力训练

　职业实践技能训练

项目二　出纳基本技能

　任务2.1　会计数字书写技能

　任务2.2　点钞

　任务2.3　真假人民币识别与处理

　任务2.4　出纳常用机具

　职业判断能力训练

　职业实践技能训练一

　职业实践技能训练二

　职业实践技能训练三

项目三　现金业务处理

　任务3.1　现金收入业务处理

　任务3.2　现金支出业务处理

　任务3.3　现金保管与清查

　职业判断能力训练

　职业实践技能训练

项目四　银行结算业务处理技能

　任务4.1　银行结算账户开设与管理

　任务4.2　支票结算业务处理

　任务4.3　银行本票结算业务处理

　任务4.4　汇兑结算业务处理

　任务4.5　托收承付结算业务处理

　任务4.6　银行汇票结算业务处理

　任务4.7　委托收款结算业务处理

　任务4.8　商业汇票结算业务处理

　任务4.9　网络银行结算业务处理

　任务4.10　银行存款清查

　任务4.11　出纳报告单编制

　职业判断能力训练

　职业实践技能训练一

　职业实践技能训练二

　职业实践技能训练三

　职业实践技能训练四

项目五　出纳工作交接

　任务5.1　出纳交接概述

　任务5.2　出纳交接过程

　职业判断能力训练

　职业实践技能训练

附录A中国人民银行公告[2011]第2号

附录8职业实践技能训练用资料

参考文献

　　出纳工作是会计核算工作的起始环节，担负着会计核算的基础工作，出纳人员不仅要负责办理现金收付和银行结算业务，同时还要负责现金、票据、有价证券的保管等重要任务。出纳工作的质量和效率，直接关系到会计核算工作的质量和效率，而财经专业的大部分专科毕业生从事会计工作都是从出纳做起。根据这一实际情况，按照2011年8月31日*颁布的《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)要求，为了更好地完成财经专业的培养目标，我们编写了这本融“教、学、做”于一体的《出纳实务》教材。

　　出纳实务是在系统学习了会计基础知识之后，作为出纳人员必须掌握的一门集理论与实务于一体，并突出应用为主的专业岗位必修课。

　　本教材按照出纳的工作流程，将理论和实践紧密结合，同时配以适当的训练，通过训练使学生熟练运用相关知识准确完成各项任务，将专业的理论知识转化为职业技能。

　　本教材在编写过程中，力求做到突出重点、便于教学。充分采纳了有关专家对编写本教材提出的宝贵意见，紧密结合出纳岗位的工作实际，注重操作性，体现真实性，讲究实用性。将职业岗位中的出纳员定位在一种仿真的环境下，以学生为主体，充分考虑到学生已有的知识、技能、经验与兴趣，使学生置身于现实的工作环境中去办理现金结算业务、银行结算业务及其他出纳业务，为学生从事出纳工作营造一个良好的锻炼氛围。