会计电算化

    《会计电算化》一书是根据“会计电算化课程教学基本要求”，以用友ERP—U850为蓝本，突出高等职业教育工学结合的特点，结合会计电算化教学工作的实践经验精心编写的。全书共8章，内容包括用友ERP概论、系统管理员、主管会计、出纳、报表管理员、固定资产管理员、工资核算员、往来核算员等。    
    本书重点突出会计工作的岗位实践，打破以往相关书籍的常规结构形式，以会计工作岗位为结构划分标准，力争使读者学习一章就可以进行一个岗位的实践工作。每一章都对该会计岗位按照学习与训练目标、岗位任务分析、岗位相关知识和岗位工作实践四方面组织内容，深入浅出，通俗易懂，理论与实践相结合，尤其注重岗位技能培养，有机地融合知识、技能、素质等培养要素，以方便读者学以致用，学有所成。
    本书是校企合作、工学结合的产物，在编写过程中得到了用友软件股份有限公司的大力支持。本书既可作为高等职业教育会计专业或其他相关专业的教材，也可作为在职会计人员初、中级岗位培训教材。

第1章　用友ERP概论
  1．1　会计电算化
    1．1．1　会计电算化的含义
    1．1．2　会计电算化的作用
  1．2　会计电算化发展概况
    1．2．1  国外会计电算化的发展
    1．2．2　我国会计电算化的发展
    1．2．3　会计电算化的发展趋势
  1．3  电算化会计与手工会计的联系与区别
    1．3．1  电算化会计与手工会计的联系
    1．3．2  电算化会计与手工会计的区别
  1．4　会计电算化的基本内容
    1．4．1　会计信息系统的基本概念
    1．4．2　会计信息系统的实施过程
    1．4．3　会计软件的概念及分类
    1．4．4　组成会计软件的各个功能模块及其相互关系
  1．5　思考题
第2章　系统管理员
  2．1　学习与训练目标
  2．2  岗位任务分析
  2．3  岗位相关知识
  2．4　岗位工作实践
    2．4．1　会计软件的安装
    2．4．2　建立账套
    2．4．3　操作员管理
    2．4．4　账套维护
  2．5  实训资料
第3章　主管会计
  3．1　学习与训练目标
  3．2　岗位任务分析
  3．3　岗位相关知识
  3．4　岗位工作实践
    3．4．1　账套管理岗位工作实践
    3．4．2　期初基础管理岗位工作实践
    3．4．3　录入总账系统期初数据
    3．4．4　凭证填制与管理
    3．4．5  查询
    3．4．6　记账与反记账
    3．4．7　转账
    3．4．8　期末处理
  3．5实训资料
第4章  出纳
  4．1　学习与训练目标
  4．2　岗位任务分析
  4．3  岗位相关知识
  4．4　岗位工作实践
    4．4．1　基础设置
    4．4．2　现金日记账
    4．4．3　银行日记账
    4．4．4　资金日报表
    4．4．5　支票登记簿
    4．4．6　银行对账
    4．4．7　支票管理
    4．4．8　凭证管理
  4．5  实训资料
第5章　报表管理员
  5．1　学习与训练目标
  5．2　岗位任务分析
　……
第6章　固定资产管理员
第7章　工资核算员
第8章　往来核算员

    《会计电算化》一书是根据“会计电算化课程教学基本要求”，以用友ERP—U850为蓝本，突出高等职业教育工学结合的特点，结合会计电算化教学工作的实践经验精心编写的。全书共8章，内容包括用友ERP概论、系统管理员、主管会计、出纳、报表管理员、固定资产管理员、工资核算员、往来核算员等。    
    本书重点突出会计工作的岗位实践，打破以往相关书籍的常规结构形式，以会计工作岗位为结构划分标准，力争使读者学习一章就可以进行一个岗位的实践工作。每一章都对该会计岗位按照学习与训练目标、岗位任务分析、岗位相关知识和岗位工作实践四方面组织内容，深入浅出，通俗易懂，理论与实践相结合，尤其注重岗位技能培养，有机地融合知识、技能、素质等培养要素，以方便读者学以致用，学有所成。
    本书是校企合作、工学结合的产物，在编写过程中得到了用友软件股份有限公司的大力支持。本书既可作为高等职业教育会计专业或其他相关专业的教材，也可作为在职会计人员初、中级岗位培训教材。