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作者张平等
出版社电子工业出版社
ISBN9787121140600
出版时间2011-08
装帧平装
开本16开
定价29.8元
货号22477249
上书时间2024-10-18
办公自动化是随着信息技术的飞速发展而孕育发展的,它彻底改变了传统的办公方式,是当今行政企事业单位提高办公效率的基础和保障。随着信息化在社会各领域的普及,办公自动化的水平也在不断提高,为了能胜任现代办公的工作方式,办公人员必须掌握计算机办公软件的使用,中文版的Word2003和Excel 2003就是两个在日常办公和管理中常用的办公软件,要提高办公效率和水平,熟练掌握Word 2003和Excel2003的功能和使用是必需的。本书正是为了让办公人员能尽快适应现代办公方式、提高办公效率而编写的。
本书以Word 2003和Excel2003中文版为蓝本,以初学Word和Excel的学生为对象,以案例教学和任务驱动的方式介绍Word 2003、Excel2003在现代办公中的应用。
本书采用任务驱动的方式进行编写,内容强调操作性和实用性。本书的每一章都以一个具体的案例引入,所有案例都是在实际工作(或生活)中可能遇到的实例。本书每一章都包括“学习要点”、“任务描述”、“知识解析”、“操作步骤”、“操作训练”、“学习评价表”和“习题”七部分。“学习要点”给出本章要掌握的知识点和技能点;“任务描述”给出一个实际的工作(或问题),并分析解决该问题的途径和需要的知识,给出根据分析和需要所设想的结果;“知识解析”较系统地介绍完成本任务所用到的及相关的知识点和操作;“操作步骤”给出完成该任务的详细操作步骤;“操作训练”给出一个与所介绍案例相关的操作实例,并给出相关提示,由学生独立完成,以达到巩固所学知识并进行举一反三的目的;“学习评价表”是一个对学生所掌握知识和技能的详细定量的评价表,为学生自查和老师检查学生的学习情况提供方便;“习题”主要是对学生掌握知识和概念的检查,学生通过做习题,进一步巩固所学知识。本书的这种编排方式,使学生在完成任务的过程中学习知识、掌握技能,从而激发学生的学习热情和兴趣,满足学生的成就感。
本书采用任务驱动的方式进行编写,内容强调操作性和实用性。每章以一个具体的案例引入,包括“学习要点”、“任务描述”、“知识解析”、“操作步骤”、“操作训练”、“学习评价表”、“习题”七部分。本教材考虑学生获得“双证”的需求,内容的组织参考了*全国计算机等级考试、全国计算机应用能力(NIT)考试和社会保障部计算机工种的要求,以方便参加有关考试的学校组织教学。本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案、习题答案和源代码),以方便读者学习,详见前言。
第1章 Word 2003操作界面及基本操作 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第2章 文档的基本编辑 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第3章 Word 2003文档的基本格式化 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第4章 Word 2003文档的高级格式化 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第5章 Word 2003表格的应用 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第6章 Word 2003中的图形和图像 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第7章 Word 2003文档页面设置 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第8章 Word 2003长文档排版 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第9章 Word 2003综合应用 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第10章 熟悉Excel 2003工作环境 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第11章 编辑Excel 2003工作表 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第12章 Excel 2003工作表的格式化 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第13章 Excel 2003工作簿与工作表的管理 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第14章 Excel 2003公式和函数的使用 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第15章 Excel 2003中的图表 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第16章 Excel 2003中的数据管理 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第17章 Excel 2003版面与打印设置 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题第18章 Excel 2003综合应用 任务描述 知识解析 操作步骤 小结 学习评价表 习题
本书采用任务驱动的方式进行编写,内容强调操作性和实用性。每章以一个具体的案例引入,包括“学习要点”、“任务描述”、“知识解析”、“操作步骤”、“操作训练”、“学习评价表”、“习题”七部分。本教材考虑学生获得“双证”的需求,内容的组织参考了教育部全国计算机等级考试、全国计算机应用能力(NIT)考试和社会保障部计算机工种的要求,以方便参加有关考试的学校组织教学。本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案、习题答案和源代码),以方便读者学习,详见前言。
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