• 同步解析与测评:数学(9年级上)
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同步解析与测评:数学(9年级上)

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作者人民教育出版社中学数学室 编

出版社人民教育出版社

出版时间2009-02

版次2

装帧平装

货号9787107204722

上书时间2024-06-14

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图书标准信息
  • 作者 人民教育出版社中学数学室 编
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2009-02
  • 版次 2
  • ISBN 9787107204722
  • 定价 13.10元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 136页
  • 字数 196千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《同步解析与测评:数学(9年级上)》是配合人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七~九年级)》的教学辅助和学习辅导用书。全套书共分六册,每学期一册,知识系统与教科书保持一致,内容安排与教科书紧密相关,学习要求与教科书保持一致,能够与教科书同步使用,达到配合、补充和完善教科书使用的效果。
《同步解析与测评:数学(9年级上)》由人民教育出版社中学数学室组织编写,由教科书的编写者与教学一线的优秀教研员、教师共同努力,为广大师生打造教辅精品。
《同步解析与测评:数学(9年级上)》的编写目的有两个方面:一是使学生进一步开阔视野,拓展思维,培养自主学习的能力;二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。
《同步解析与测评:数学(9年级上)》强调基础性、系统性和趣味性,力求成为伴随教科书的重要学习资源。基础知识和基本技能是创新精神和实践能力的基础,强调培养创新精神和实践能力时,不能忘记基础知识和基本技能的奠基作用。为提高学习效果和培养自主学习能力,有必要将教材的知识体系进一步梳理归纳,使之在头脑中形成系统网络,并通过分析和解决适量的题目,将知识融会贯通。为提高学生的学习兴趣,《同步解析与测评:数学(9年级上)》在内容和形式上都注意贴近学生的实际,力求生动活泼。
【目录】
第二十一章二次根式
本章知识导引1
21.1二次根式2
知识导引2
例题分析3
基础测评4
综合测评5
21.2二次根式的乘除7
知识导引7
例题分析8
基础测评9
综合测评10
21.3二次根式的加减12
知识导引12
例题分析13
基础测评14
综合测评15
第二十一章自我测试17

第二十二章一元二次方程
本章知识导引19
22.1一元二次方程20
知识导引20
例题分析21
基础测评22
综合测评23
22.2降次——解一元二次方程24
知识导引24
例题分析27
基础测评29
综合测评31
22.3实际问题与一元二次方程33
知识导引33
例题分析34
基础测评36
综合测评36
第二十二章自我测试39

第二十三章旋转
本章知识导引41
23.1图形的旋转42
知识导引42
例题分析42
基础测评43
综合测评45
23.2中心对称48
知识导引48
例题分析49
基础测评49
综合测评51
第二十三章自我测试53

第二十四章圆
本章知识导引55
24.1圆56
知识导引56
例题分析57
基础测评58
综合测评60
24.2点、直线、圆和圆的位置关系62
知识导引62
例题分析64
基础测评66
综合测评68
24.3正多边形和圆69
知识导引69
例题分析70
基础测评71
综合测评72
24.4弧长和扇形面积74
知识导引74
例题分析75
基础测评75
综合测评76
第二十四章自我测试70

第二十五章概率初步
本章知识导引81
25.1随机事件与概率81
知识导引81
基础测评82
例题分析82
综合测评84
25.2用列举法求概率87
知识导引87
基础测评89
25.3用频率估计概率92
知识导引92
基础测评94
第二十五章自我测试100
九年级上册测试题(1)103
九年级上册测试题(2)104
参考答案107
例题分析88
综合测评90
例题分析92
综合测评97
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