从“教”到“导”:基于学习指导的中小学生发展 指导实践研究

图书标准信息

• 作者 禹飚 等著
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2014-12
• 版次 1
• ISBN 9787504192639
• 定价 40.00元
• 装帧 平装

【内容简介】

全书阐述了与中小学生发展指导相关的理论，介绍了发达国家和地区的学生发展指导学生指导的实践经验，作者强调以学习指导为中心内容，注重全程指导、全脑指导和全境指导，试图建立自己的中小学生发展指导模式，以促进中小学生全面发展为目标，指导学生从学会学习开始，奠定其终身发展的基础，并在此基础上通过指导学生学会生活、学会发展，从而使之获得自我发展的能力。在论述中，有学校实践和案例做支撑，同时还尽可能对学生指导工作以具体操作方面的启发与引导。