教师如何教学生应考
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2.05
八五品
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作者李云会 编
出版社江苏美术出版社
出版时间2011-06
版次1
装帧平装
上书时间2024-01-19
商品详情
- 品相描述:八五品
- 商品描述
-
第一章 教学生考前的准备策略
一、临考心理分析与指导
二、不能忽视任何有关考前的准备
第二章 教学生考试复习的策略
一、培养学生良好的复习心理素质
二、有关复习期间的身体保健
三、制订和完成复习计划
四、复习的策略与技巧
第三章 教学生进行考前自我心理修炼
一、要有健康的身体素质
二、要有正确的学习心理
三、要有善于发现和解决问题的心理
四、要有正确看待问题的心理
五、考试技巧及临时事件的处理
第四章 教学生成功考试的宝典
一、考试的心态调适
二、考试期间的身体保健
三、考试的要领和技巧
第五章 教学生把握考试的革新走向
一、教育部有关人士谈论高专
二、高瞻远瞩:高考试题改革的态势
三、今后取得高考好成绩的新思路
四、高考的“3+X”方案
五、高考改革的六方案
六、考试的内容设计与招生改革
七、高考改革的大趋势走向
八、有关专家的建议
第六章 高考状元话谈应对高考
一、高考状元谈考前准备策略
二、高考状元谈复习迎考
三、高考状元谈高考
《教师如何教学生应考》由李云会主编。 《教师如何教学生应考》内容如下:平衡学生的考前心理,传输给学生考试的技巧,让学生考出完美的成绩。当今时代,只有学生考出好的成绩才是对教师最大的回报。然而,这不但需要学生自身的努力,同样需要教师教给学生应考的技巧。只有考出好的成绩,才有好的出路。这对于教师一样重要。
图书标准信息
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作者
李云会 编
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出版社
江苏美术出版社
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出版时间
2011-06
-
版次
1
-
ISBN
9787534437175
-
定价
28.00元
-
装帧
平装
-
开本
大16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
《教师如何教学生应考》由李云会主编。 《教师如何教学生应考》内容如下:平衡学生的考前心理,传输给学生考试的技巧,让学生考出完美的成绩。当今时代,只有学生考出好的成绩才是对教师最大的回报。然而,这不但需要学生自身的努力,同样需要教师教给学生应考的技巧。只有考出好的成绩,才有好的出路。这对于教师一样重要。
- 【目录】
-
第一章 教学生考前的准备策略
一、临考心理分析与指导
二、不能忽视任何有关考前的准备
第二章 教学生考试复习的策略
一、培养学生良好的复习心理素质
二、有关复习期间的身体保健
三、制订和完成复习计划
四、复习的策略与技巧
第三章 教学生进行考前自我心理修炼
一、要有健康的身体素质
二、要有正确的学习心理
三、要有善于发现和解决问题的心理
四、要有正确看待问题的心理
五、考试技巧及临时事件的处理
第四章 教学生成功考试的宝典
一、考试的心态调适
二、考试期间的身体保健
三、考试的要领和技巧
第五章 教学生把握考试的革新走向
一、教育部有关人士谈论高专
二、高瞻远瞩:高考试题改革的态势
三、今后取得高考好成绩的新思路
四、高考的“3+X”方案
五、高考改革的六方案
六、考试的内容设计与招生改革
七、高考改革的大趋势走向
八、有关专家的建议
第六章 高考状元话谈应对高考
一、高考状元谈考前准备策略
二、高考状元谈复习迎考
三、高考状元谈高考
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