• 幼儿园建构式课程:教师用书(中班)(下)
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幼儿园建构式课程:教师用书(中班)(下)

3 1.2折 26 八五品

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河北衡水
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作者中国学前教育研究会 编

出版社华东师范大学出版社

出版时间2011-03

版次2

装帧平装

货号P L48

上书时间2024-06-04

瑾上添花

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 中国学前教育研究会 编
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2011-03
  • 版次 2
  • ISBN 9787561734964
  • 定价 26.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 390页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
现代社会的发展,学习化社会的到来,使人们重新认识知识、能力、态度和价值观对人类自身和世界发展的根本意义,并对基础教育的价值重新定位。“基础”不再简单地被理解为读、写、算的技能,而是被理解为“生存的基础,做人的基础,做事的基础和终身学习的基础”,即“一生持续发展的基础”。有鉴于此,《纲要》不仅在“总则”部分首次突出强调幼儿教育是“终身教育的奠基阶段”,强调教育活动要“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”,要为“幼儿一生的发展打好基础”;而且在目标、内容、组织和实施、评价等所有环节中,都将培养幼儿终身学习和可持续发展所需要的动力基础和基本素质,如学习兴趣和欲望、探究精神、主动性、自尊自信、交往和合作能力等放在了核心位置。
【目录】
概述
中班幼儿发展目标
红彤彤的年
主题说明
环境创设
家园共育
区域活动
教学活动计划表
新年
年兽来了
今年什么年
新年带着幸福来
新年吉祥物
做个狮子舞起来
花灯会
红窗花
过年好口福
红火锅
团团圆圆年夜饭
包饺子
福气糕
恭喜恭喜
挂彩灯
烟花舞
幸福锣鼓送红包
送你好运气
中华龙
欢腾的龙
日常活动
我有多爱你
主题说明
环境创设
家园共育
区域活动
教学活动计划表
想要妈妈的木木鸭
母鸭带小鸭
妈妈的怀抱
袋鼠妈妈
找妈妈
跟着妈妈快跑
妈妈的最爱
妈妈的包
妈妈喜欢什么
妈妈的拿手菜
给妈妈送信
只要妈妈露笑脸
礼物送给好妈妈
我给布熊当妈妈
鱼骨头蛋糕
我亲爱的爸爸妈妈
最棒的爸爸
爸爸的大脚丫
猪太太生宝宝
家庭树
大家都爱这个家
让爱住我家
相亲相爱
日常活动
我对你说
主题说明
环境创设
家园共育
区域活动
教学活动计划表
“没长耳朵”的小老虎
你说我画
乌龟怪脾气
听话的机器猫
生日快乐
一个一个说
太好了
好听的话
喇叭花电话
毛线团电话网
破译密码
问答歌
小动物在哪里
豆豆和爸爸去旅游
它是我的
魔语
给熊奶奶读信
我会画信
给蛤蟆的信
送信
听得好,说得好
日常活动
大树和小花
主题说明
环境创设
家园共育
区域活动
教学活动计划表
我的树朋友
树朋友的身份证
开心的芽苞苞
发芽喽
我是一棵树
斑斑点点的树
树真好
谁和大树在一起
小鸟的家园
盼盼的树朋友
去年的树
唱给树的歌
花儿朵朵
赶花会
各色各样的花
花园里
花瓣儿“鱼”
蜜蜂和花
美丽的花树
我的小花园
香香的石头
花的身影
日常活动
……
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