思想政治教育学原理

图书标准信息

• 作者 苏振芳 主编
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2000-02
• 版次 1
• ISBN 9787561515716
• 定价 20.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 330页
• 字数 250千字

【内容简介】

本书于1992年出版后，作为高校思想政治教育专业教材使用，得到同行们和广大读者的热情支持和充分肯定。

  本书是一部理论性、系统性和指导性比较强的科学实用著作，广大从事思想政治工作的同志，从这本书中得到有益的启迪，开阔眼界、增加知识、拓宽思路以高昂的热情，继承和发扬我党思想政治工作的经验，进一步学习掌握做好思想政治工作的规律，特别是在新的历史条件下做好思想政治工作的规律，做一个思想政治工作的行家里手。同时更加热心于思想政治工作这门科学的研究和探索，使它进一步理论化、系统化、科学化，以便在实践中，进一步开创思想政治工作的新局面，充分发挥我们党的这一政治优势，为社会主义革命和建设事业作出贡献。

【目录】

序

第一章　思想政治教育学是一门科学

　第一节　思想政治教育学的研究对象

　第二节　思想政治教育学的学科体系、理论体系和研究领域

　第三节　思想政治教育学的学科实质和学科特点

　第四节　学习和研究思想政治教育学的意义与方法

第二章　思想政治教育的历史考察　

　第一节　外国思想政治教育的历史概述

　第二节　中国传统的思想政治教育

　第三节　中国共产党的思想政治教育

第三章　思想政治教育学的理论基础

　第一节　马克思主义是思想政治教育学的理论基础

　第二节　思想政治教育学与相关学科的关系

第四章　思想政治教育的地位和作用

　第一节　“生命线”是思想政治教育地位和作用的科学概括

　第二节　思想政治教育是社会主义精神文明建设的根本保证

　第三节　思想政治教育是社会主义物质文明建设的得要保证

第五章　思想政治教育的对象

　第一节　正确认识教育对象

　第二节　思想政治教育对象的思想分析

　第三节　思想政治教育对象的行为分析

　第四节　思想政治教育对象的重点对象

第六章　思想政治教育的范畴

　第一节　范畴在思想政治教育学中的地位和作用

　第二节　思想政治教育学的主要范畴

第七章　思想政治教育的规律

　第一节　思想道德规范与思想政治教育规律

　第二节　思想政治教育的基本规律

　第三节　掌握和运用思想政治教育规律的重要性

第八章　思想政治教育的目标确定和实施过程

　第一节　思想政治教育目标的确定

　第二节　思想政治教育目标的实施的重要性

第九章　思想政治教育的内容

　第一节　世界观教育

　第二节　人生观教育

　第三节　价值观教育

　第四节　道德观教育

　第五节　政治观教育

　第六节　法制观教育

第十章　思想政治教育的方针、原则和方法

　第一节　思想政治教育的方针

　第二节　思想政治教育的原则

　第三节　思想政治教育的方法

第十一章　思想政治教育的职能

第十二章　思想政治教育的评估

第十三章　思想政治教育的队伍建设

第十四章　思想政治教育者的素质修养

第十五章　思想政治教育的领导和管理

附录：《思想政治教育学原理》教学参考文献

编后记