幼儿园管理
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八五品
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作者时松 李永霞
出版社北京师范大学出版社
出版时间2015-09
版次1
装帧平装
货号9787303191055
上书时间2024-08-31
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
时松 李永霞
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2015-09
-
版次
1
-
ISBN
9787303191055
-
定价
39.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
其他
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页数
312页
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字数
99999千字
- 【内容简介】
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本教材是学前教育专业教材的基础课程,主要阐述幼儿园管理的基本知识及其运用。全书共十章,包括幼儿园管理概述、幼儿园筹建、幼儿园管理体制与组织文化建设、幼儿园环境创设与管理、幼儿园一日生活管理、幼儿园师资队伍建设、幼儿园卫生保健管理、幼儿园危机管理、幼儿园家庭与社区等。本教材具有以下图书特点:一是强调知识实用性。本书强调学科基础知识,结构脉络清晰,着重探讨幼儿园管理的基本问题。有意省去了一些无关紧要而又枯燥繁琐的艰深理论。本书的编写团队既有高校教师,又有一线优秀园长,理论与实践相结合,在系统讲述有关幼儿园管理理论知识的同时,融入了大量鲜活的幼儿园管理案例。除了告诉学生幼儿园管理的基本内容是什么,更重要的是引导学生利用所学的知识去解决现实存在的问题,突出强调了幼儿园管理中应该怎么做。 二是突出管理前瞻性。在坚持实用性和通俗性的同时,力求内容科学、严谨、规范,同时争取呈现更多的幼儿园先进管理理念,力图反映本学科领域的**研究和实践改革成果,吸纳**的管理热点、政策文件精神等。三是引导学生多思考。本教材在讨论具体理论时都会辅以案例,希望借由大量案例及分析,鼓励学生运用理论思考问题、解决问题。再优秀的教材也很难涵盖幼儿园管理的全部知识,再完美的教材也不可能让学生掌握解决幼儿园管理所有问题的技巧。授之以鱼不如授之以渔。希望在使用本教材时,教师在教育教学中能够突出学生学习的主体地位,引导学生自己去思考,使学生成为一个能发现问题、分析问题、解决问题的幼教工作者。教材只是学生学习的工具,不要仅仅为了考试而去死记硬背书中的条条框框。
- 【目录】
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章幼儿园管理概述 节管理的概念与职能 第二节幼儿园管理的概念与内容 第三节幼儿园管理的原则 第四节幼儿园计划管理 第二章幼儿园的筹建 节幼儿园的策划与申办 第二节幼儿园开办的物质准备 第三节幼儿园开办的人员配备 第四节开办幼儿园的其他准备 第三章幼儿园管理体制与组织文化建设 节幼儿园的组织机构设置 第二节幼儿园的管理制度 第三节幼儿园的领导体制 第四节幼儿园组织文化建设 第四章幼儿园环境创设与管理 节幼儿园环境概述 第二节幼儿园室内环境的创设与管理 第三节幼儿园室外环境的创设与管理 第四节幼儿园精神环境的创设与管理 第五章幼儿园一日活动管理 节幼儿园一日活动概述 第二节幼儿园一日活动的具体实施 第六章幼儿园卫生保健管理 节幼儿园卫生保健工作的内容 第二节幼儿园膳食营养管理 第七章幼儿园财务与档案管理 节幼儿园财务管理 第二节幼儿园档案管理 第八章幼儿园师资队伍建设与管理 节幼儿教师的招聘 第二节幼儿教师的专业标准 第三节幼儿教师专业发展途径 第四节幼儿园教师职业道德建设 第九章幼儿园危机管理 节幼儿园危机的类型及特点 二节幼儿园危机管理的基本原则 第三节幼儿园常见危机的管理策略 第十章幼儿园与家庭、社区 节幼儿园的家长工作 第二节幼儿园与社区 参考文献
作者介绍
序言
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