作者扈中平 主编
出版社高等教育出版社
出版时间2005
版次2
货号1763442486083649538
上书时间2024-03-01
商品详情
- 品相描述:九品
- 商品描述
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B-510118001-019-1-9
图书标准信息
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作者
扈中平 主编
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出版社
高等教育出版社
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出版时间
2005
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版次
2
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ISBN
9787040171228
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定价
36.20元
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装帧
平装
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开本
23cm
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页数
455页
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字数
99999千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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该书着眼点在介绍现代流行的一些教育理论问题,尤其在教育与社会的关系、教育的规律和目的、课程改革、教学的模式与方法、德育理论、教学改革等方面有很多新内容。
- 【目录】
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章 教育与教育学 节 “教育”、“教育学”概念的界定及阐释 第二节 教育及教育学的产生和发展 第三节 教育思想的形成和发展第二章 人、社会与教育 节 人的发展与社会发展的对立统一关系 第二节 教育在人的发展中的作用 第三节 教育在社会发展中的作用 第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性第三章 教育的规律、原则与艺术 节 教育规律 第二节 教育原则 第三节 教育艺术第四章 教育目的 节 教育目的的基本理论 第二节 20世纪的几种教育目的观 第三节 我国教育目的应定位于培养“人”第五章 教师与学生 节 教师 第二节 学生 第三节 师生关系第六章 课程 节 课程概述 第二节 课程基本理论 第三节 课程研制 第四节 我国当代中小学课程改革第七章 教学理论 节 教学概述 第二节 教学系统 第三节 教学过程 第四节 教学设计与开发第八章 教学实施 节 教学方法 第二节 教学策略与学习方式 第三节 教学组织形式第九章 德育 节 德育与现代德育观 第二节 德育的目标与内容 第三节 德育过程及方法 第四节 国外德育思想与流派简述第十章 班级管理 节 班级管理的工作系统 第二节 班级教育 第三节 班主任的社会角色第十一章 教育改革的理论与实践 节 教育改革理论 第二节 20世纪国外教育改革实践概览第十二章 教育研究 节 历史研究 第二节 调查研究 第三节 实验研究第十三章 教育测评 节 教育测评概述 第二节 教育测量的质量指标 第三节 教育测验的编制与实施 第四节 教育评价方案的编制与实施
作者介绍
序言
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