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全新
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作者宏章教育教师资格考试研究中心 编
出版社中共中央党校出版社
出版时间2014-08
版次1
装帧平装
货号6一4
上书时间2024-04-18
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
宏章教育教师资格考试研究中心 编
-
出版社
中共中央党校出版社
-
出版时间
2014-08
-
版次
1
-
ISBN
9787503553738
-
定价
46.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
317页
-
字数
572千字
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正文语种
简体中文
-
丛书
国家教师资格考试
- 【内容简介】
-
《宏章出版·2015国家教师资格考试专用教材:教育教学知识与能力(小学最新版)》特色:
严格依据最新考纲全面总结考点分布
精准讲解重点难点深度解析真题习题
探究考试命题规律助力考生无忧备考
- 【目录】
-
国家教师资格考试报考须知
国家教师资格证认定改革概述
国家教师资格考试报考应知事项
《教育教学知识与能力》(小学)考试大纲
考试目标
考试内容模块与要求
试卷结构
题型示例
小学教师资格考试搞笑备考攻略
复习策略
复习时间安排
备考心理调整
第一章教育基地
考纲要求解码
本章考点导读
考点结构图览
高频考点聚焦
考点精讲与考例透析
第一节教育学、教育心理学基础知识
一、教育学基础知识
二、教育心理学基础知识
第二节小学教育与小学组织
一、我国小学教育的历史与现状
二、小学教育的基本特征
三、小学教育任务
四、小学组织与运行
第三节基础教育课程改革
一、基础教育课程改革的国际背景
二、基础教育课程改革的国内背景
三、基础教育课程改革的理念
四、基础教育课程改革的目标
五、基础教育课程的结构
六、新课程标准
七、新课程的教学方式
八、基础教育课程评价改革
九、基础教育课程管理改革
十、我国基础教育课程改革的发展趋势
第四节小学教育科学研究
一、小学教育科学研究的概念及研究范围
二、小学教育科学研究的特点
三、小学教育科学研究的意义和任务
四、小学教育科学研究遵循的原则和规律
五、小学教育科学研究的种类
六、小学教育科学研究的基本过程
第五节教师专业化
一、教师职业概述
二、教师专业化概述
三、教师专业化的条件
四、教师专业发展的途径
五、教师专业发展的理论取向
考点过关测评
参考答案及解析
第二章学生指导
考纲要求解码
本章考点导读
考点结构图览
高频考点聚焦
考点精讲与考例透析
第一节小学生身心发展
一、身心发展概述
二、身心发展的一般规律
三、小学生身心发展的特点
四、影响身心发展的因素及其作用
五、小学教育促进儿童发展的特殊任务
第二节小学生认知的发展
一、小学生认知发展的特点及培养
二、认知差异
……
第三章班级管理
第四章学科知识
第五章教学设计
第六章教学实施
第七章教学评价
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