• 幼儿教育心理
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幼儿教育心理

32.08 7.2折 44.8 九五品

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北京通州
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作者林泳海,刘名卓

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303279609

出版时间2022-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数260页

字数99999千字

定价44.8元

上书时间2024-07-07

纵列風

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:幼儿教育心理
定价:44.80元
作者:林泳海,刘名卓
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2022-08-01
ISBN:9787303279609
字数:356000
页码:260
版次:2
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
专题一  认识幼儿教育心理学  学习主题一  幼儿学习与幼儿教学  学习主题二  教育心理学发展的历史  学习主题三  幼儿教育心理学的学科性质  学习主题四  幼儿教育心理学的研究方法专题二  皮亚杰的认知发展理论与教育  学习主题一  皮亚杰关于认知发展的基本观点  学习主题二  皮亚杰的认知发展理论对幼儿教育的指导专题三  幼儿的社会性与自我发展  学习主题一  幼儿的社会性发展  学习主题二  幼儿的自我发展专题四  幼儿学习的个体差异与群体差异  学习主题一  智力与人格的个体差异  学习主题二  幼儿群体差异与多元文化教育专题五  行为主义学习理论  学习主题一  早期刺激—反应学习理论  学习主题二  操作性条件反射学习理论专题六  折中主义学习理论  学习主题一  托尔曼的认知—期待学习理论  学习主题二  罗杰斯的学习理论  学习主题三  马斯洛的学习理论  学习主题四  班杜拉的社会学习理论专题七  认知学习理论  学习主题一  格式塔心理学的学习理论  学习主题二  布鲁纳的学习理论  学习主题三  奥苏贝尔的学习理论  学习主题四  加涅的学习理论  学习主题五  认知建构主义的学习理论专题八  幼儿概念、技能、策略学习  学习主题一  幼儿概念、原理学习与教育  学习主题二  幼儿技能学习与教育  学习主题三  学习策略及其培养专题九  幼儿问题解决与创造性学习  学习主题一  问题解决的概念  学习主题二  问题解决的过程与影响因素  学习主题三  幼儿创造性概述  学习主题四  幼儿创造性学习专题十  幼儿的情商、道德与心理健康  学习主题一  幼儿情商教育  学习主题二  幼儿道德教育  学习主题三  幼儿心理健康教育专题十一  领域学习  学习主题一  幼儿阅读认知与教育  学习主题二  幼儿数学认知与教育  学习主题三  幼儿科学认知与教育  学习主题四  幼儿绘画心理与教育  学习主题五  幼儿音乐心理与教育  学习主题六  幼儿环境认知与教育专题十二  幼儿教学目标、活动设计与评价  学习主题一  教学目标  学习主题二  幼儿教育活动设计与指导  学习主题三  幼儿教育的评价专题十三  幼儿活动室的管理、环境设计与教育技术  学习主题一  活动室的群体管理与常规管理  学习主题二  活动室的环境设计  学习主题三  技术与幼儿教学专题十四  幼儿的学习动机与学习迁移  学习主题一  幼儿的学习动机  学习主题二  幼儿的学习迁移专题十五  幼儿园教师的心理健康与专业发展  学习主题一  教师心理健康的现状与异常行为  学习主题二  教师心理健康的自我调适  学习主题三  教师心理健康的社会支持  学习主题四  幼儿园教师的成长模拟测试参考答案(部分)
作者介绍

序言

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