• 幼儿园教师的信息素养
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幼儿园教师的信息素养

16.75 3.1折 54 九五品

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北京通州
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作者朱敬

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303237050

出版时间2018-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数322页

字数99999千字

定价54元

上书时间2024-07-06

纵列風

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:幼儿园教师的信息素养
定价:54.00元
作者:朱敬
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2018-12-01
ISBN:9787303237050
字数:434000
页码:322
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
导论篇章  教育信息化与幼儿园教师的信息素养  节  教育信息化与学前教育信息化    一、教育信息化    二、学前教育信息化  第二节  幼儿园教师信息素养的内涵    一、信息素养的内涵    二、幼儿园教师信息素养的内涵  第三节  提升幼儿园教师信息素养    一、加强信息化基础设施建设    二、加强幼儿园教师培训    三、更新信息化教与学的观念    四、拓展信息化教学手段与专业发展渠道基本信息素养篇第二章  教学媒体及其在幼儿园教学中的应用  节  教学媒体概述    一、媒体与教学媒体    二、教学媒体的基本性质    三、教学媒体的教育作用及教学特性  第二节  教学媒体的分类及应用    一、现代视觉媒体    二、现代听觉媒体    三、现代视听觉媒体    四、现代交互媒体  第三节  现代教学媒体系统    一、多媒体综合教室    二、多媒体网络教室    三、微格教学系统    四、视频会议系统    五、录播教室第三章  幼儿教育信息资源的获取、开发与利用  节  教育信息资源概述    一、信息资源    二、教育信息资源  第二节  幼儿教育信息资源的获取    一、基本信息资源的获取    二、幼儿教学课件资源的获取    三、学术资源的获取    四、资源的分享  第三节  幼儿教育多媒体课件制作与开发    一、幼儿教育多媒体课件概述    二、多媒体课件素材处理要点    三、幼儿教育多媒体课件制作要点    四、幼儿教育课件开发案例赏析  第四节  教育信息资源新应用    一、认知工具(思维导图)的应用    二、Web2.O工具的应用    三、新兴技术的应用学科信息素养篇第四章  幼儿园信息化教学设计  节  信息化教学设计概述    一、信息化教学设计的含义    二、信息化教学设计的特征    三、学前教育与信息化教学设计  第二节  信息化教学设计的过程与方法    一、学习者分析    二、教学目标分析    三、教学内容分析    四、教学模式的选择与运用    五、教学策略的选择与运用    六、教学方法的选择与运用    七、教育信息资源的选择与运用    八、教学媒体的选择与运用    九、教学评价设计  第三节  幼儿园信息化教学方案的编写与案例第五章  信息技术与幼儿园课程融合  节  信息技术与幼儿园课程融合概述    一、信息技术与幼儿园课程融合的概念    二、信息技术与幼儿园课程融合的模式  第二节  信息技术与幼儿园课程融合案例    一、信息技术与幼儿园课程融合案例一    二、信息技术与幼儿园课程融合案例二    三、信息技术与幼儿园课程融合案例三第六章  课程融合关键点:幼儿教育软件教学应用  节  幼儿教育软件概述    一、幼儿教育软件    二、幼儿教育软件评价  第二节  幼儿教育软件教学应用    一、如何选择幼儿教育软件    二、如何将幼儿教育软件应用于教学发展信息素养篇第七章  数字化生存与发展――学会学习    一、技术成为教师知识的结构性要素    二、信息化学习与教师信息化学习    三、学会利用信息技术进行学习附录  微视频(微课)制作参考文献
作者介绍

序言

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