幼儿音乐教育
￥ 9.34 3.5折 ￥ 27 九五品
仅1件
作者王惠然,陈莉 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303183920
出版时间2015-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数207页
字数99999千字
定价27元
上书时间2024-07-06
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:幼儿音乐教育
定价：27元
作者:王惠然,陈莉 编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2015-10-27
ISBN：9787303183920
字数：275000
页码：207
版次：2
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《幼儿音乐教育（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学目标为使学生了解幼儿音乐教育的意义和内涵，掌握设计与实施各种幼儿音乐教育活动的基本技能，为学生入职后从事幼儿音乐教育工作奠定扎实的专业基础。教学内容在整体讲述幼儿音乐教育基本理论的基础上，分类介绍了歌唱、韵律、打击乐演奏、音乐欣赏四个类型活动的幼儿发展特点及组织与指导策略？
目录
单元一 走进幼儿音乐教育课幼儿音乐教育的意义一、幼儿音乐教育的功能一、幼儿音乐教育对幼儿学习与发展的价值第二课幼儿音乐教育的内涵一、幼儿音乐教育的内容一、幼儿音乐教育的特点单元二 幼儿音乐教育活动的设计与实施课幼儿音乐教育活动的设计一、幼儿音乐教育活动预设方案的内容要求二、幼儿音乐教育活动预设方案的撰写要求第二课幼儿音乐教育活动的实施一、幼儿音乐教育活动的实施依据与指导要点二、幼儿音乐教育活动的支持性策略二、幼儿音乐教育活动实施后的反思与调整单元三 幼儿歌唱活动课幼儿歌唱能力发展特点一、3～4岁幼儿歌唱能力的发展二、4～6岁幼儿歌唱能力的发展第二课幼儿歌唱活动的目标与内容一、幼儿歌唱活动的目标二、幼儿歌唱活动的内容第三课 幼儿歌唱活动的组织与指导一、指导幼儿学唱新歌的一般步骤一、组织幼儿歌唱活动常用的方法单元四 幼儿韵律活动课幼儿韵律活动能力发展特点一、3～4岁幼儿韵律活动能力的发展一、4～6岁幼儿韵律活动能力的发展第二课幼儿韵律活动的目标与内容一、幼儿韵律活动的目标二、幼儿韵律活动的内容第三课幼儿韵律活动的组织与指导一、指导幼儿韵律活动的一般步骤一、组织幼儿韵律活动常用的方法单元五 幼儿打击乐演奏活动课幼儿打击乐演奏能力发展特点一、3～4岁幼儿打击乐演奏能力的发展一、4～6岁幼儿打击乐演奏能力的发展第二课幼儿打击乐演奏活动的目标与内容一、幼儿打击乐演奏活动的目标一、幼儿打击乐演奏活动的内容第三课幼儿打击乐的配器与记谱一、幼儿打击乐演奏活动的配器一、幼儿打击乐的记谱第四课幼儿打击乐演奏活动的组织与指导一、指导幼儿打击乐演奏活动的一般步骤一、幼儿打击乐演奏活动应注意的问题单元六 幼儿音乐欣赏活动课幼儿音乐欣赏能力发展特点一、3～4岁幼儿音乐欣赏能力的发展一、4～6岁幼儿音乐欣赏能力的发展第二课幼儿音乐欣赏活动的目标与内容一、幼儿音乐欣赏活动的目标二、幼儿音乐欣赏活动的内容第三课 幼儿音乐欣赏活动的组织与指导……单元七 国外儿童音乐教育经验借鉴单元八 幼儿音乐教育评价参考文献后记
作者介绍
序言
单元一 走进幼儿音乐教育第一课幼儿音乐教育的意义一、幼儿音乐教育的功能一、幼儿音乐教育对幼儿学习与发展的价值第二课幼儿音乐教育的内涵一、幼儿音乐教育的内容一、幼儿音乐教育的特点单元二 幼儿音乐教育活动的设计与实施第一课幼儿音乐教育活动的设计一、幼儿音乐教育活动预设方案的内容要求二、幼儿音乐教育活动预设方案的撰写要求第二课幼儿音乐教育活动的实施一、幼儿音乐教育活动的实施依据与指导要点二、幼儿音乐教育活动的支持性策略二、幼儿音乐教育活动实施后的反思与调整单元三 幼儿歌唱活动第一课幼儿歌唱能力发展特点一、3～4岁幼儿歌唱能力的发展二、4～6岁幼儿歌唱能力的发展第二课幼儿歌唱活动的目标与内容一、幼儿歌唱活动的目标二、幼儿歌唱活动的内容第三课 幼儿歌唱活动的组织与指导一、指导幼儿学唱新歌的一般步骤一、组织幼儿歌唱活动常用的方法单元四 幼儿韵律活动第一课幼儿韵律活动能力发展特点一、3～4岁幼儿韵律活动能力的发展一、4～6岁幼儿韵律活动能力的发展第二课幼儿韵律活动的目标与内容一、幼儿韵律活动的目标二、幼儿韵律活动的内容第三课幼儿韵律活动的组织与指导一、指导幼儿韵律活动的一般步骤一、组织幼儿韵律活动常用的方法单元五 幼儿打击乐演奏活动第一课幼儿打击乐演奏能力发展特点一、3～4岁幼儿打击乐演奏能力的发展一、4～6岁幼儿打击乐演奏能力的发展第二课幼儿打击乐演奏活动的目标与内容一、幼儿打击乐演奏活动的目标一、幼儿打击乐演奏活动的内容第三课幼儿打击乐的配器与记谱一、幼儿打击乐演奏活动的配器一、幼儿打击乐的记谱第四课幼儿打击乐演奏活动的组织与指导一、指导幼儿打击乐演奏活动的一般步骤一、幼儿打击乐演奏活动应注意的问题单元六 幼儿音乐欣赏活动第一课幼儿音乐欣赏能力发展特点一、3～4岁幼儿音乐欣赏能力的发展一、4～6岁幼儿音乐欣赏能力的发展第二课幼儿音乐欣赏活动的目标与内容一、幼儿音乐欣赏活动的目标二、幼儿音乐欣赏活动的内容第三课 幼儿音乐欣赏活动的组织与指导……单元七 国外儿童音乐教育经验借鉴单元八 幼儿音乐教育评价参考文献后记
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