初中课堂有效教学
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25
九五品
仅1件
作者王海燕
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303188130
出版时间2015-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数187页
字数99999千字
定价25元
上书时间2024-07-05
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:初中课堂有效教学
定价:25.00元
作者:王海燕
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787303188130
字数:200000
页码:187
版次:1
装帧:平装
开本:32开
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编辑推荐
《全国中小学有效教学指导丛书:初中课堂有效教学》充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。
内容提要
本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有“一点就通”的感觉,同时兼顾内容的性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚,文字通而不涩。强调深挖学科内涵,旨在提高教学质量。
目录
章 透视课堂——初中课堂的有效教学意味着什么 一、透视有效教学内涵 二、为学习而教——有效教学的起点与归宿 三、依标而教——基于课程标准的学科有效教学 第二章 课堂实施——如何让初中课堂教学更为有效 一、合理预设有效教学目标 二、选择有效的教学策略 三、体现教学的生成性 四、让评价助力有效教学 第三章 教学研究——教师如何践行有效教学 一、专业化教师——有效教学的人力资源 二、校本教研——基于有效教学的行动研究 后记
作者介绍
序言
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