义务教育音乐课程标准解读
¥
10.61
3.8折
¥
28
九五品
仅1件
作者教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303138845
出版时间2012-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数228页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:义务教育音乐课程标准解读
定价:28.0元
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-02-01
ISBN:9787303138845
字数:350000
页码:228
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
《义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为核心,特别重视了对学生创新精神和实践能力的培养。三是体现了国际视野。各学科在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,又顺应了国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。
内容提要
基础教育课程改革是进入21世纪以来我国教育领域重要的改革举措之一。这项改革按照“先立后破”、“先试验、后推广”的工作原则启动后,以“实验稿”的形式下发了课程方案和各学科课程标准。十年改革过程中,义务教育课程标准经受了实践检验,得到了充分肯定,课程改革取得了丰硕成果,也发现了需要进一步改进和完善的问题。当前,世界科技发展迅速,我国社会变化巨大,基础教育进入以提高教育质量为核心任务、以创新人才培养体制与模式为深化改革着力点的新时期、新阶段。修订课程标准是教育与时俱进的必然要求,也是巩固改革成果、解决实验中的问题、深化课程改革的必然要求。 《教育规划纲要》按照我国2020年“进人人力资源强国行列”的战略目标,对加强基础教育课程教材建设、提高教育质量提出了重要任务,突出强调要坚持德育为先、能力为重、全面发展,明确要求“漪整教材内容、科学设计课程难度”,“深入研究、确定不同教育阶段学生必须拳握的核心内容”。贯彻《教育规划纲要》就必须在新阶段对义务教育课程标准进行全面审视,.系统梳理,认真修订完善。
目录
作者介绍
序言
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价