教育政策学
￥ 15.68 4.9折 ￥ 32 九五品
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作者褚宏启
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303135097
出版时间2011-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数266页
字数99999千字
定价32元
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教育政策学
定价：32.00元
作者:褚宏启
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2011-11-01
ISBN：9787303135097
字数：365000
页码：266
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
章 教育政策概述 节 教育政策的性质 第二节 教育政策的分类 第三节 教育政策的演进与变革第二章 教育政策研究 节 教育政策研究的历史演进 第二节 教育政策研究与教育政策学 第三节 教育政策研究方法与伦理第三章 教育政策的价值追求 节 价值与教育政策价值追求的内涵 第二节 教育政策对效能价值的追求 第三节 教育政策对效率价值的追求 第四节 教育政策以公平为价值追求第四章 教育政策主体 节 教育政策主体概述 第二节 教育政策的官方主体 第三节 教育政策的非官方主体 第四节 教育政策主体职能发挥的制约因素第五章 教育政策环境 节 教育政策环境概述 第二节 教育政策的经济环境 第三节 教育政策的政治环境 第四节 教育政策的文化环境 第五节 教育政策的国际环境第六章 教育政策工具 节 教育政策工具概述 第二节 教育政策工具的分类 第三节 教育政策工具的选择与运用第七章 教育政策问题与政策议程 节 教育政策问题概述 第二节 教育政策问题的构建 第三节 教育政策议程第八章 教育政策的形成 节 教育政策方案的形成 第二节 教育政策方案的选择 第三节 教育政策的合法化第九章 教育政策执行 节 教育政策执行的含义与环节 第二节 教育政策执行的模式和影响因素 第三节 教育政策执行的监测 第四节 教育政策执行的偏差与矫正第十章 教育政策评估 节 教育政策评估概述 第二节 教育政策评估的过程和模式 第三节 教育政策评估的方法 第四节 教育政策评估的现实困境与发展路径第十一章 教育政策终结 节 教育政策终结的含义和作用 第二节 教育政策终结的内容 第三节 教育政策周期与教育政策变化
作者介绍
序言
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【封面】
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