教育学教程
￥ 7.99 2.1折 ￥ 38 九五品
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作者陈寒 主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303133604
出版时间2011-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数391页
字数99999千字
定价38元
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教育学教程
定价：38.00元
作者:陈寒 主编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2011-09-01
ISBN：9787303133604
字数：442000
页码：391
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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《教育学教程》在遵循教育学的基本逻辑体系下，强调了教材内容的实用性，突出教育教学的现实案例，补充了增加班主任工作、教师教育研究和学科发展前沿等内容，着力培养学生的教育教学技能，以适应未来教育教学的需要。全书共分十一章，主要内容包括：教育目的、教育功能、教学、德育、班主任工作、学校教育制度等。 本书由陈寒担任主编。
内容提要
《教育学教程》在遵循教育学的基本逻辑体系下，强调了教材内容的实用性，突出教育教学的现实案例，补充了增加班主任工作、教师教育研究和学科发展前沿等内容，着力培养学生的教育教学技能，以适应未来教育教学的需要。全书共分十一章，主要内容包括：教育目的、教育功能、教学、德育、班主任工作、学校教育制度等。 本书由陈寒担任主编。
目录
章 人与教育 节 人性与教育 第二节 人身与教育 第三节 人“心”与教育第二章 教育概述 节 教育的定义 第二节 教育的构成要素 第三节 教育的形态 第四节 教育的演进第三章 教育目的 节 教育目的概述 第二节 我国的教育目的 第三节 当代国外教育目的概览第四章 教育功能 节 教育功能概述 第二节 教育的个体功能 第三节 教育的社会功能 第四节 人、社会和教育的关系第五章 教师和学生 节 教师 第二节 学生 第三节 师生关系第六章 课程 节 课程概述 第二节 课程的类型与结构 第三节 课程编制 第四节 校本课程开发 第五节 我国基础教育新课程改革第七章 教学 节 教学概述 第二节 课堂教学设计 第三节 课堂教学基本技能 第四节 课堂管理第八章 德育 节 德育概述 第二节 德育过程与德育原则 第三节 德育方法第九章 班主任工作 节 班主任工作概述 第二节 班主任工作平台 第三节 班主任工作开展第十章 学校教育制度 节 学校教育制度概述 第二节 我国学校教育制度的演变 第三节 学校教育制度的变革与发展趋势第十一章 教师的教育研究 节 教师即研究者 第二节 教育研究的过程 第三节 教育研究的基本方法 第四节 教育研究成果的表述后记
作者介绍
序言
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【封面】
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