• 义务教育物理课程标准
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义务教育物理课程标准

5.63 8.0折 7 九五品

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作者中华人民共和国教育部 编

出版社北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社

ISBN9787303133147

出版时间2012-01

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数59页

字数52000千字

定价7元

上书时间2024-07-04

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:义务教育物理课程标准
定价:7.00元
作者:中华人民共和国教育部 编
出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版日期:2012-01-01
ISBN:9787303133147
字数:52000
页码:59
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基础课程。此阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力、创新意识以及科学态度、科学精神等方面的培养。  义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题及解决问题的能力。  义务教育物理课程应注重与生产、生活实际及时代发展的联系。此阶段的物理课程应关注学生的认知特点,加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,关注技术应用带来的社会进步和问题,培养学生的社会责任感和正确的世界观。
目录
部分 前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二部分 课程目标第三部分 课程内容一、科学探究二、科学内容第四部分 实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议附录附录1 学生必做实验说明附录2 行为动词说明附录3 科学探究实例
作者介绍

序言
第一部分 前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程设计思路第二部分 课程目标第三部分 课程内容一、科学探究二、科学内容第四部分 实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议附录附录1 学生必做实验说明附录2 行为动词说明附录3 科学探究实例

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