• 中学数学思想方法
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中学数学思想方法

9.14 5.5折 16.5 九五品

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北京通州
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作者钱珮玲 编著

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303109296

出版时间2010-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数312页

字数99999千字

定价16.5元

上书时间2024-07-04

纵列風

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:中学数学思想方法
定价:16.50元
作者:钱珮玲 编著
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-06-01
ISBN:9787303109296
字数:235000
页码:312
版次:2
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:
编辑推荐

内容提要
我们希望《中学数学思想方法(第2版)》能对数学活动的一般规律;对领悟数学精神、思想和方法,建立正确的数学观和数学教育观;对中学数学教学研究,提高教师的教学水平和研究水平,改进学生的学习、提高学业成绩、提高数学素质、培养智能型、创新型人才起到积极的推动作用。
目录
章 数学思想方法简介§1.1.1 何谓数学思想万法§1.1.3 数学知识体系与数学思想方法§l.2 现代教育目的观和学科教育的奉质§l.2.3 中学数学与数学思想方法§1.3 如何进行数学思想方法的教学§l.3.2 充分挖掘教材中的思想方法数学思想方法数学思想方法§2.l 化归方法的基本思想和原则§2.l.2 化归是数学解决问题的基本万法§2.2 化归的基本策略§2.2.2 一般化与特殊化策略§2.2.4 归纳、类比、联想与化归第三章 数学化活动的一般方法——抽象方法§3.l.1 抽象和数学抽象§3.l.3 数学抽象的主要方式§3.2.1 数学抽象的意义§3.3 数学模型方法§3.3.2 数学模型方法及其分类§3.3.4 数学模型与中学数学教学§4.1 数学推理与推理方法§4.l.2 数学推理方法§4.2 数学证明方法§4.2.2 数学归纳法§4.2.4 存在性证明和不可能性证明第五章 数学学习与思考的基本方法——数形结合方法第七章 一般科学方法在数学中的运用第九章 中学几何中的基本思想方法与教学研究第十一章 概率统计中的基本思想方法与教学研究参考书目
作者介绍

序言

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