• 初中体育与健康
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初中体育与健康

8.85 4.0折 22 九五品

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北京通州
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作者胡凌燕 主编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303104598

出版时间2009-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数178页

字数99999千字

定价22元

上书时间2024-07-04

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:初中体育与健康
定价:22元
作者:胡凌燕 主编
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-11-01
ISBN:9787303104598
字数:170000
页码:178
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
《基础教育课程改革纲要》对三维目标的整合提出了明确的要求:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”新课程的设计者也强调“三维目标是一个整体”,并且“在实践层面必须是三位一体的”。然而,对于三个维度如何成为一个有机的整体,却没有形成统一的认识。围绕这一问题,一些教育研究者从不同的角度提出了几种三维目标整合的模型。
目录
绪论 为整合三维目标而教学章 初中体育与健康三维目标整合的内容规划 节 “体育与健康”学科基本能力概览 第二节 初中体育与健康的核心任务概览 第三节 初中体育与健康学科三维目标概览第二章 “体育理论基础知识”教学中的三维目标整合 节 “体育与身体健康”教学中的三维目标整合 第二节 “体育与心理健康”教学中的三维目标整合第三章 “田径”教学中的三维目标整合 节 “跑”教学中的三维目标整合 第二节 “跳跃”教学中的三维目标整合 第三节 “投掷”教学中的三维目标整合第四章 “体操”教学中的三维目标整合 节 “基本体操”教学中的三维目标整合 第二节 “技巧”教学中的三维目标整合 第三节 “双杠”教学中的三维目标整合 第四节 “单杠”教学中的三维目标整合 第五节 “支撑跳跃”教学中的三维目标整合第五章 “球类”教学中的三维目标整合 节 “排球”教学中的三维目标整合 第二节 “篮球”教学中的三维目标整合 第三节 “足球”教学中的三维目标整合第六章 “武术”教学中的三维目标整合 节 “健身拳”教学中的三维目标整合 第二节 “健身棍”教学中的三维目标整合第七章 “健美操和舞蹈”教学中的三维目标整合 节 “健美操”教学中的三维目标整合 第二节 “舞蹈”教学中的三维目标整合后记
作者介绍

序言

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