教师人力资源开发与管理
￥ 8.46 3.4折 ￥ 25 九五品
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作者申继亮 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303080205
出版时间2006-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数208页
字数99999千字
定价25元
上书时间2024-07-03
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教师人力资源开发与管理
定价：25.00元
作者:申继亮 编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2006-05-01
ISBN：9787303080205
字数：198000
页码：208
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
章 教师人力资源概述节 人力资源与教师人力资源一、什么是人力资源二、教师人力资源的内涵第二节 教师人事管理与人力资源管理一、传统教师人事管理及其弊端二、教师人力资源管理的含义、目标与内容三、人事管理与人力资源管理的区别和联系四、教师人力资源管理的发展趋势五、教师人力资源管理面临的挑战第三节 实施教师人力资源管理的意义一、有助于建立学习型组织，实现教师队伍建设的重要目标二、教师人力资源管理是实现教育管理现代化的必由之路第二章 教师人力资源规划节 教师人力资源规划的基本内涵一、教师人力资源规划的含义二、教师人力资源规划的基本内容三、教师人力资源规划的程序四、教师人力资源规划的意义第二节 教师人力资源供需预测与平衡一、教师人力资源需求预测二、教师人力资源供给预测三、教师人力资源供需的综合平衡第三节 教师人力资源规划的评估一、教师人力资源规划的原则二、教师人力资源规划评估的内容第三章 教师工作分析节 教师工作分析概述一、教师工作分析的含义二、教师工作分析的作用与意义第二节 教师工作分析的内容一、工作描述一一教师工作分析的内容之一二、教师素质一一教师工作分析的内容之二第三节 教师工作分析的方法和步骤一、教师工作分析的基本方法二、教师工作分析的实施第四章 教师职业生涯发展节 教师职业生涯发展概论一、教师职业生涯发展的内涵与特征二、教师职业生涯发展的阶段与任务三、教师专业发展与教师职业生涯发展第二节 教师职业生涯管理一、教师职业生涯发展的影响因素二、教师职业生涯管理第五章 教师培训节 教师培训概述一、教师培训及其理论基础二、国内外教师培训的基本走向三、我国教师培训面临的问题第二节 教师培训的模式一、校本教师培训二、反思型教师培训三、参与式教师培训四、远程教育模式第三节 教师培训的效果一、教师培训成果的转化二、教师培训效果的评估第六章 教师激励节 教师激励概述一、教师激励的含义二、教师激励的类型三、教师激励模式四、教师激励的功能第二节 教师激励的理论基础一、内容型激励理论二、过程型激励理论三、调整型激励理论第三节 教师激励的实施一、教师激励的重要性二、教师激励的原则三、教师激励的方法第七章 教师绩效管理节 教师绩效管理概述一、教师绩效管理的概念二、教师绩效管理的意义三、教师绩效评估的历史与现状第二节 教师绩效评估的原则与方法一、教师绩效评估的原则二、教师绩效评估的方法第三节 教师绩效管理的实施一、教师绩效评估标准的设计二、教师绩效管理的具体实施三、教师绩效管理常见的问题主要参考文献
作者介绍
序言
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【封面】
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