• 职业教育课程开发
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职业教育课程开发

16.23 5.1折 32 九五品

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北京通州
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作者曲丽娜,王伟 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040448139

出版时间2016-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数223页

字数99999千字

定价32元

上书时间2024-05-31

纵列風

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:职业教育课程开发
定价:32元
作者:曲丽娜,王伟 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787040448139
字数:330000
页码:223
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
吉林工程技术师范学院曲丽娜教授主持建设的“职业教育课程开发”是教师教育公共基础课程,是教师教育国家精品资源共享课。该课程依据《教师教育课程标准(试行)》,旨在使学生从工作过程的角度出发,了解职业教育课程开发的基本理念和基本程序,熟悉职业教育课程开发的典型范式,为其日后胜任职业教育教师岗位打下良好的基础。该课程建设了丰富的数字化学习资源,学习者可通过登录“爱课程”平台,或扫描《职业教育课程开发》,获取相关数字化学习资源,进行学习。
内容提要

目录
上篇 理论导航项目一 职业教育的课程及开发研究模块一 职业教育课程及课程开发模块二 职业教育课程改革的基本走向及趋势模块三 职业教育课程开发的理论基础项目二 职业教育课程改革的迫切性及开发思路模块一 理解当前职业教育课程改革的迫切性模块二 厘清职业教育课程开发思路中篇 实务应用项目三 职业教育课程开发的准备模块一 国民经济的行业分类模块二 国家职业标准模块三 职业学校专业设置项目四 职业教育专业教学标准开发模块一 调研专业人才培养需求6l模块二 构建专业课程体系模块三 典型工作任务向学习领域课程转换项目五 职业教育课程标准开发模块一 认识课标,分析课程标准结构模块二 确定课程目标模块三 分析课程内容,编制课程实施要求项目六 职业教育教材开发与编写模块一 教材的概念及功能模块二 教材编写模式步骤项目七 职业教育课程实施模块一 掌握主要的职业教育教学模式模块二 能够运用主要的职业教育教学模式项目八 职业教育课程实施环境建设模块一 职业教育课程环境分析模块二 校内外实训基地的建设与使用项目九 职业教育课程开发评价模块一 职业教育课程开发评价的分析模块二 职业教育课程开发评价的实施下篇 组织保障项目十 职业教育课程资源开发模块一 认识职业教育课程资源模块二 职业教育课程资源的开发项目十一 职业教育课程开发的组织模块一 规划学校校本课程开发模块二 组建高素质课程开发团队参考文献
作者介绍
曲丽娜,教授,现任吉林工程技术师范学院教师发展中心主任,主要讲授职业教育学、职业教育心理学、职业教育课程开发等课程。近年来主持及参与完成国家、省级科研课题10余项,获“吉林省高等教育教学成果奖”一等奖一次,获“长春市师德标兵”荣誉称号一次。    王伟,教育学硕士,现任吉林工程技术师范学院教育学专业讲师。主要讲授职业教育学、职业教育课程开发、课程与教学论等课程;主要研究方向为职业教育学、职业教育课程与教学论;参与国家、省级科研课题5项,在国家核心期刊及省级学术期刊共发表论文4篇。
序言
上篇 理论导航项目一 职业教育的课程及开发研究模块一 职业教育课程及课程开发模块二 职业教育课程改革的基本走向及趋势模块三 职业教育课程开发的理论基础项目二 职业教育课程改革的迫切性及开发思路模块一 理解当前职业教育课程改革的迫切性模块二 厘清职业教育课程开发思路中篇 实务应用项目三 职业教育课程开发的准备模块一 国民经济的行业分类模块二 国家职业标准模块三 职业学校专业设置项目四 职业教育专业教学标准开发模块一 调研专业人才培养需求6l模块二 构建专业课程体系模块三 典型工作任务向学习领域课程转换项目五 职业教育课程标准开发模块一 认识课标,分析课程标准结构模块二 确定课程目标模块三 分析课程内容,编制课程实施要求项目六 职业教育教材开发与编写模块一 教材的概念及功能模块二 教材编写模式步骤项目七 职业教育课程实施模块一 掌握主要的职业教育教学模式模块二 能够运用主要的职业教育教学模式项目八 职业教育课程实施环境建设模块一 职业教育课程环境分析模块二 校内外实训基地的建设与使用项目九 职业教育课程开发评价模块一 职业教育课程开发评价的分析模块二 职业教育课程开发评价的实施下篇 组织保障项目十 职业教育课程资源开发模块一 认识职业教育课程资源模块二 职业教育课程资源的开发项目十一 职业教育课程开发的组织模块一 规划学校校本课程开发模块二 组建高素质课程开发团队参考文献

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