意识形态解蔽与教育批判
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38
九五品
仅1件
作者徐冰鸥 著
出版社高等教育出版社
ISBN9787040395167
出版时间2014-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数239页
字数99999千字
定价38元
上书时间2024-05-27
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:意识形态解蔽与教育批判
定价:38元
作者:徐冰鸥 著
出版社:高等教育出版社
出版日期:2014-07-01
ISBN:9787040395167
字数:245000
页码:239
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
阿普尔是美国当代批判教育研究的重要人物,近年来,他的著作被陆续译介到中国,受到教育界人士愈来愈多的重视,并逐渐成为学者重点关注的研究对象之一。徐冰鸥所著的《意识形态解蔽与教育批判--阿普尔教育哲学思想研究》基于对阿普尔思想文本的研读,在梳理阿普尔个人及学术历程的基础上,从教育中的意识形态及其遮蔽入手,论证了阿普尔教育批判的逻辑起点、具体路径,论述了阿普尔参与教育现实生活的实践指向,阐明了其意识形态解蔽与教育批判的终目的。全书对阿普尔的教育思想进行了较为深入和系统的解读,力图为读者打开了解和理解阿普尔教育哲学思想的窗口。本书适于教育研究者及教育理论专业的研究生阅读。
目录
导论 一、研究缘起 二、阿普尔的教育学术生涯 三、已有研究成果述评 四、本书的理路第一章 教育中的意识形态及其遮蔽 一、意识形态概念的梳理与再探 二、教育与意识形态的关系分析 三、阿普尔的意识形态观第二章 意识形态解蔽的逻辑起点:拷问教育中的知识及其合法性 一、知识的伦理政治学拷问:谁的知识有价值 二、对知识合法化的反思与追问第三章 意识形态解蔽的具体路径:揭示教育中意识形态的运作机制 一、作为意识形态霸权机构的学校与再生产 二、教育中意识形态的改造及对霸权的抵制第四章 意识形态解蔽的实践指向:参与教育的现实生活 一、“学者——活动家”:追求研究者身份的自觉转向 二、解决具体问题:对当代教育症候的准确感知与尖锐批判 三、走向现实的行动策略:开展全球化的民主教育行动与实践第五章 意识形态解蔽的终目的:重塑教育的社会使命 一、强调社会的正义与公平 二、实现人的自由与解放 三、推动民主教育的普及与深化结语参考论著附录 阿普尔学术成果年表索引后记
作者介绍
序言
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