学前教育研究方法
￥ 13.25 5.3折 ￥ 25.1 九五品
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作者霍力岩 等 著
出版社高等教育出版社
ISBN9787040312430
出版时间2011-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数259页
字数99999千字
定价25.1元
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:学前教育研究方法
定价：25.1元
作者:霍力岩 等 著
出版社：高等教育出版社
出版日期：2011-03-01
ISBN：9787040312430
字数：300000
页码：259
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj">霍力岩，姜珊珊等著的这本《学前教育研究方法》共分为两编：编导论，第二编学前教育研究的基本过程和主要方法，从而一方面兼顾了“大教育”的理念，介绍了从事教育科学研究的基本理论、伦理规范，以及搜集、分析资料的方法，同时又特别注重这些理论、方法在学前教育研究领域的特殊应用。具体体现在：在各章注重对学前教育研究领域案例的介绍和评析；根据研究对象的特殊性介绍使用某些研究方法的特殊要求，如“访谈法”中对“针对儿童的访谈”的介绍等等。
内容提要
《学前教育研究方法》共分为两编：章至第三章为编，主要介绍学前教育研究的基本理论问题，包括学前教育研究概述、学前教育研究的范式和理论建构以及学前教育研究的伦理，旨在使读者了解何谓学前教育研究、开展学前教育研究的模式与路径。以及学前教育研究过程中必须遵守的伦理规范。第四章至第十一章为第二编，也是《学前教育研究方法》的主体部分，主要介绍从事学前教育科学研究的基本过程，选择样本的基本原理与方法，以及搜集研究资料的基本方法——观察法、问卷法、访谈法、内容分析法、测验法、行动研究。值得注意的是，在介绍这些基本研究方法的过程中，《学前教育研究方法》注重将量性与质性研究范式相结合，并结合中外研究实例将研究方法的操作程序和操作要求清晰、直观地呈现给读者。《学前教育研究方法》适合高等院校学前教育专业大专、本科层次的学生，也可供学前教育研究人员和幼儿园教师阅读参考。
目录
作者介绍
序言
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【封面】
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