人类行为与社会环境
￥ 7.11 1.9折 ￥ 38.2 九五品
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作者彭华民,徐愫 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040306385
出版时间2014-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数392页
字数99999千字
定价38.2元
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:人类行为与社会环境
定价：38.2元
作者:彭华民,徐愫 编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2014-04-01
ISBN：9787040306385
字数：480000
页码：392
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》是专门为社会工作专业学生量身打造的优质社会工作专业主干课程教材。《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》编撰者具有丰富而扎实的社会工作专业知识。全书知识体系结构合理，逻辑层次清晰，理论观点联系本土实务，非常适合用作社会工作专业教材。章导论是引导章，帮助同学们认识人类行为、人类需要、自然和社会环境的内容、人与环境互动关系以及学习本课程的意义。第二章讨论了精神分析理论、心理与家庭发展阶段理论、认知发展理论、道德发展理论、学习理论、人本主义理论和符号互动理论等人类行为与社会环境的相关理论。第三章和第四章分别是社会结构环境和文化环境，这两章内容体例是《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》的特色，也是同类教材中没有的内容。第五章到第十二章分析了人从胎儿开始到老年各个阶段的发展，以及社会环境对个人发展的影响。 《人类行为与社会环境/高等学校社会工作专业主干课程教材》编排设计新颖，学习目的、主要内容、案例探析、社会工作的主要议题、本章小结、思考题、推荐阅读、网站资源等内容便于开展教学和提升自学能力。 本书既可以作为高等院校社会工作专业的教科书，也可以用作从事社会建设和社会管理相关人员的培训教材，还可以作为非专业人士全面了解人类行为演进，个人成长阶段生理、心理与行为特征，人生要面对的成长危机事件，社会环境与人类行为的互动关系的导读书。
目录
章 导论节 人类行为一、人类行为的涵义与过程二、人类行为的类型三、人类行为的特征四、人生成长的阶段第二节 人类需要一、人类需要的涵义二、人类需要的类型三、人类需要的特征四、人类需要的评估第三节 人类与环境一、自然环境与社会环境二、人类与社会环境的关系三、人与环境互动：生物角色和社会角色四、人与环境互动：生理年龄和社会年龄五、人与环境互动：生理性别和社会性别第四节 研究人类行为与社会环境的意义一、对中国社会工作学科建设的意义二、对中国社会工作教育发展的意义三、对中国社会工作者开展实务工作的意义第二章 人类行为与社会环境互动的理论视角节 精神分析理论一、弗洛伊德的经典精神分析理论二、阿德勒与荣格的后期精神分析理论第二节 心理与家庭发展阶段理论一、埃里克森的心理发展阶段理论二、杜瓦尔等的家庭生命周期理论第三节 认知发展理论一、皮亚杰的认知发展理论二、维果茨基的心理发展观第四节 道德发展理论一、皮亚杰的道德认知发展理论二、科尔伯格的道德发展理论第五节 学习理论一、华生与斯金纳的行为主义学习理论二、班杜拉的社会学习理论第六节 人本主义理论一、马斯洛的人本主义理论二、罗杰斯的人本主义理论第七节 符号互动理论一、米德的符号互动论二、布鲁默的符号互动论三、戈夫曼的拟剧论第三章 社会结构环境 节 个人成长中的家庭一、家庭的涵义与类型二、家庭在个人成长中的功能三、家庭生命周期第二节 个人成长中的群体与组织一、群体与组织的涵义与类型二、群体与组织在个人成长中的功能三、群体的角色结构第三节 个人成长中的学校一、学校的涵义和类型二、学校在个人成长中的功能三、特殊教育……
作者介绍
彭华民，南开大学社会工作与社会政策系教授。四川大学经济学学士，南开大学社会学专业班毕业，南开大学法学（社会学）硕士，香港中文大学社会工作学系社会福利博士。主要研究领域有社会政策理论与实践、社会保障、宏观社会工作、经济社会学等。自1990年起主持联合国儿童基金会、欧盟、英国国际发展署、英国科学院、美国林肯基金、韩国高等教育财团等国际合作项目以及国家社会科学基金重点项目和一般项目26项。在《社会学研究》等刊物上发表论文60余篇，独著《消费社会学》等专著2本，主编、参编教材和词典工具书1O余本。
序言
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【封面】
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