教育社会学
￥ 13.16 4.7折 ￥ 28 九五品
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作者缪建东
出版社高等教育出版社
ISBN9787040268300
出版时间2009-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数313页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-05-24
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教育社会学
定价：28.00元
作者:缪建东
出版社：高等教育出版社
出版日期：2009-08-01
ISBN：9787040268300
字数：270000
页码：313
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
掌握必要的教育社会学知识，不但有助于社区教育工作者加深对工作意义的理解，也能够打开开展工作的思路。本书以帮助社区教育工作者了解教育社会学的基本知识，领悟教育社会学的分析框架，学会以教育社会学的思路去分析社区教育问题，认识社区中教育社会现象的内容、表现形式、运作方式，并把握社区教育的时代脉络为目的。全书分10章，包括介绍教育社会学的概念与历史，说明社区教育的价值取向，并结合社区教育的实际，对家庭教育、校外教育、社会公共教育、女性教育、老年教育进行了逐一阐释。
目录
章 教育社会学概论 节 什么是教育社会学 第2节 教育社会学研究什么 第3节 教育社会学是教育学还是社会学 第4节 怎么研究教育社会学第二章 教育社会学发展的历史轨迹 第l节 学科产生的背景 第2节 学科的萌芽期 第3节 学科的建立与形成 第4节 学科的发展与前景 第5节 教育社会学在中国第三章 从教育公平到社会教育的构建 节 理想：教育公平 第2节 现实：教育丧失公平 第3节 归宿：社会教育系统的构建第四章 社区教育的价值取向 节 生命教育取向 第2节 公民教育取向 第3节 道德教育取向 第4节 创造教育取向第五章 家庭教育 节 家庭教育的意义与功能 第2节 家庭教育的特点与规律 第3节 家庭教育指导 第4节 家庭、学校、社会教育力量整合第六章 社会公共教育 节 图书馆、文化馆、博物馆的社会教育 第2节 闲暇教育 第3节 环境教育 第4节 失学青少年教育 第5节 流动人口教育第七章 校外教育 节 资质认证辅导教育 第2节 校外拓展教育 第3节 “家教”辅导教育第八章 社区早期教育 节 社区早期教育的意义 第2节 社区早期教育的形式 第3节 社区早期教育存在的问题 第4节 国外社区早期教育的经验 第5节 我国社区早期教育的成功实践第九章 女性教育 节 独立人格与女性自觉 第2节 女性学习、成才与就业 第3节 婚恋家庭与育儿指导 第4节 女性参政与权利维护第十章 老年教育 节 身心和谐——老年教育的目标 第2节 人生新起点——老年教育的取向 第3节 老年大学——老年教育的形式 第4节 老年教育的现状与启示参考文献
作者介绍
序言
序言
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