• 真懂孩子,积极养育
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

真懂孩子,积极养育

27.41 5.6折 49 九五品

仅1件

北京通州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者高闰青,张燕子,宋萍

出版社清华大学出版社

ISBN9787302582458

出版时间2022-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数196页

字数99999千字

定价49元

上书时间2024-05-21

纵列風

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:真懂孩子,积极养育
定价:49.00元
作者:高闰青,张燕子,宋萍
出版社:清华大学出版社
出版日期:2022-06-01
ISBN:9787302582458
字数:132000
页码:196
版次:
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
成为积极“智慧型”家长必阅书目;一本育己育儿的简单行为设计指南;心理、教育领域专家的研究著作
内容提要
创建积极习惯是起点,创造微小的积极习惯则是培养更大习惯的途径。本书选取幼儿时期的八大典型问题,每章由名人名言、案例、原因分析、知识导读、专家支招、亲子互动拓展、推荐阅读等七部分构成,在指导方法中贯穿积极行为习惯的简单设计,浅入深析,简单输出。让您在深入真懂孩子的基础上,从简单入手,设计自己的积极习惯,对孩子进行积极养育。
目录
章   呵护孩子的好奇心—孩子爱“搞破坏” / 1 孩子生性好奇、好动。幼儿自我意识的发展和频繁的自主探究行为,容易出现“破坏性”行为。家长应细心观察、认真分析,正确识别孩子的行为,适时对孩子的探索精神和好奇心给予鼓励与引导,科学引领孩子健康快乐成长。   第二章     让孩子在游戏中快乐成长—孩子不会玩 / 17 游戏是孩子的天性。面对孩子各种“不爱玩、不会玩”的现象,家长要充分认识到玩对孩子成长的意义和价值,应细心观察孩子的行为表现,认真反思自己的教养方式,为孩子的游戏创造良好条件,给孩子一个尽情游戏的快乐童年。 真懂孩子,积极养育(学前) 8校 文前.indd 19   2022/5/13 10:24:40     第三章   帮助孩子从小形成规则意识—孩子没有规矩 / 37 孩子需要规则。幼儿期是孩子规则意识形成与发展的关键时期。规则意识的培养对于孩子良好习惯的形成、社会性的发展等具有十分重要的意义。面对孩子的各种无规则行为,家长应积极有效地应对,并采取适当的方法引导孩子遵守规则。   第四章   正确对待孩子的逆反心理—孩子爱唱反调 / 59 幼儿期的孩子独立意识明显增强、自我意识进一步发展,会产生逆反心理和行为。在日常生活中,家长应注意观察孩子的言行,认真思考、分析孩子出现逆反行为的原因,针对不同的情况,采取有效的策略引导孩子健康发展。      第五章   让孩子从小爱上阅读—孩子不爱看书 / 79 阅读是孩子认识世界、融入社会、发展自我的重要途径。家长不可因急功近利的心态而催促孩子阅读,而应该针对孩子的具体情况,客观分析孩子不爱读书的原因,抓住孩子的阅读敏感期,采取科学的方法引导孩子爱上阅读。 XX  真懂孩子,积极养育(学前)  真懂孩子,积极养育(学前) 8校 文前.indd 20   2022/5/13 10:24:40     第六章   培养孩子的专注力—孩子做事不专心 / 101 幼儿期孩子的注意力集中时间相对较短,专注力水平普遍较低。当孩子出现注意力不集中的情况时,家长不要过分着急,更不能随意指责孩子,要认真观察,及时找出原因,科学引导孩子,循序渐进地培养孩子的专注力。   第七章     巧妙应对同伴冲突—孩子被人欺负了 / 123 同伴冲突是孩子学习与人交往、建立同伴关系、适应社会发展的路径之一。家长应正确认识孩子之间的冲突,保持积极平和的心态,利用冲突对孩子进行及时适当的教育,让孩子学会解决冲突,提高孩子与人交往的能力,促进孩子健康发展。     第八章   轻松度过幼小衔接期—孩子要上小学了 / 143 幼小衔接是幼儿连续的、不断发展的社会性、心理、身体发展上的衔接。家长应端正心态,正确认识幼小衔接,与幼儿园、小学、社区携手营造良好的氛围,因势利导,帮助孩子实现由幼儿园向小学的平稳过渡。 后记  /  163  参考文献  /  169  目录 XXI    
作者介绍

序言

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP