网络设备配置项目教程
￥ 14.13 2.4折 ￥ 59 九五品
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北京通州
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作者杨云,高静,周建坤,刘敬贤,胡江伟,师钰清
出版社清华大学出版社
ISBN9787302555940
出版时间2020-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价59元
上书时间2024-05-20
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:网络设备配置项目教程
定价：59.00元
作者:杨云,高静,周建坤,刘敬贤,胡江伟,师钰清
出版社：清华大学出版社
出版日期：2020-08-01
ISBN：9787302555940
字数：
页码：
版次：2
装帧：平装
开本：16开
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教材坚持“工作过程系统化”职业教育理念下的“一事三成”原则，为每个项目学习任务设计了“相关知识”——“带着学”、“项目实施”——“引导练”、“项目实训”——“独立做”等学习环节，可以帮助学生“从点到面”、“从易到难”、“从生到熟”逐步掌握各配置命令，克服了命令难记这一学习障碍，符合“以学生为主体的工作导向式” 教学模式特点，因此本教材非常适合直接应用于“教、学、做”一体化课堂。
内容提要
本教材以一个真实的企业网搭建项目为学习情境，分成11个子项目——登录与管理交换机、实现vlan间通信、防止路由环路、内外网连接、添加静态路由、配置动态路由、接入广域网、控制子网间的访问、转换网络间的地址、建立安全隧道、无线局域网搭建，逐步讲述网络组建相关理论和操作技能。
目录
篇教学项目准备项目0项目准备30.1教学项目导入30.1.1教学项目描述30.1.2教学项目要求30.2教学项目分析7第二篇教学项目实施项目1登录与管理交换机111.1项目导入111.2职业能力目标和要求111.3相关知识111.3.1认识交换机111.3.2交换机的几种管理模式171.3.3交换机的常用配置命令201.4项目设计与准备331.5项目实施34任务11登录与管理交换机SW334任务12登录与管理交换机SW1、SW2371.6项目验收381.6.1测试准备381.6.2测试连通性391.6.3测试远程登录管理功能391.7项目小结401.8知识拓展411.8.1网络分层设计411.8.2配置二层交换机端口411.8.3交换机的交换方式 421.9练习题431.10项目实训45项目2实现VLAN间通信46网络设备配置项目教程(微课版)(第2版)目录2.1项目导入462.2职业能力目标和要求462.3相关知识462.3.1VLAN类型及原理462.3.2VLAN配置492.3.3认识三层交换机572.3.4三层交换机VLAN的配置与管理592.4项目设计与准备632.5项目实施64任务21用LAN技术组建网络64任务22利用VLAN技术组建网络66任务23配置三层交换机实现VLAN间通信692.6项目验收702.6.1内网搭建验收702.6.2子网间通信实现验证722.7项目小结722.8知识拓展732.8.1删除VLAN732.8.2端口聚合752.9练习题762.10项目实训802.10.1实训一802.10.2实训二80项目3防止二层环路823.1项目导入823.2职业能力目标和要求823.3相关知识823.3.1生成树协议类型及原理823.3.2配置STP853.3.3快速生成树协议简介853.3.4设置生成树模式863.4项目设计与准备863.5项目实施863.6项目验收873.6.1查看生成树状态873.6.2查看阻塞端口变化873.7项目小结883.8知识拓展893.8.1配置交换机优先级893.8.2配置端口优先级893.9练习题903.10项目实训91项目4内外网连接924.1项目导入924.2职业能力目标和要求924.3相关知识924.3.1路由概述924.3.2认识路由器934.3.3路由器的管理与基本配置954.3.4单臂路由1014.4项目设计与准备1034.5项目实施104任务41搭建网络拓扑104任务42设备的基本配置105任务43Telnet的配置1084.6项目验收1094.6.1设备基本配置验收1094.6.2测试远程登录管理功能1114.7项目小结1124.8知识扩展1124.9练习题1134.10项目实训114项目5添加静态路由1165.1项目导入1165.2职业能力目标和要求1165.3相关知识1165.3.1静态路由概念1165.3.2静态路由配置1175.3.3默认路由1195.4项目设计与准备1235.5项目实施123任务51添加RT2的静态路由123任务52添加RT3的静态路由124任务53添加RT5的静态路由1255.6项目验收1265.6.1查看路由表1265.6.2测试连通性1265.7项目小结1275.8知识扩展1275.9练习题1275.10项目实训129项目6配置动态路由1306.1项目导入1306.2职业能力目标和要求1306.3相关知识1306.3.1路由协议概述1306.3.2RIP协议1346.3.3OSPF协议1426.3.4路由引入1536.4项目设计与准备1586.5项目实施158任务61配置与管理动态路由158任务62重新分配路由1606.6项目验收1626.6.1查看路由表1626.6.2查看当前配置文件1636.6.2测试连通性1636.7项目小结1646.8知识扩展1646.8.1VRRP概念1646.8.2VRRP使用环境1656.8.3VRRP工作原理1666.8.4VRRP备份组1676.8.5应用配置实例1686.9练习题1736.10项目实训176项目7接入广域网1777.1项目导入1777.2职业能力目标和要求1777.3相关知识1777.3.1PPP协议1777.3.2CHAP验证配置1797.3.3PAP验证配置1857.4项目设计与准备1877.5项目实施1877.6项目验收1907.6.1CHAP配置验收1907.6.2PAP配置验收1907.7项目小结1917.8知识扩展1917.9练习题1937.10项目实训193项目8控制子网间的访问1958.1项目导入1958.2职业能力目标和要求1958.3相关知识1958.3.1ACL的概念及用途1958.3.2ACL的工作过程1968.3.3ACL分类1988.4项目设计与准备2068.5项目实施207任务81禁止分部访问公司总部的财务部207任务82禁止公司总部的市场部访问分部208任务83只允许信息技术部的工作人员通过Telnet访问设备2088.6项目验收2098.7项目小结2148.8知识拓展2148.8.1命名的访问控制列表2148.8.2子网掩码、反掩码与通配符掩码2168.9练习题2168.10项目实训219项目9转换网络地址2209.1项目导入2209.2职业能力目标和要求2209.3相关知识2209.3.1NAT基础2219.3.2NAT原理及分类2219.3.3NAT配置2259.4项目设计与准备2349.5项目实施235任务91公司总部、分部主机访问Internet235任务92将服务器Server0发布到Internet236任务93合作伙伴联入Internet2369.6项目验收2379.6.1公司总部、分部主机访问Internet验收2379.6.2将服务器Server0发布到Internet验收2389.6.3合作伙伴联入Internet验收2399.7项目小结2399.8知识拓展2409.9练习题2419.10项目实训243项目10建立安全隧道24410.1项目导入24410.2职业能力目标和要求24410.3相关知识24410.3.1VPN的分类24510.3.2VPN的工作原理24510.3.3IPSec VPN24610.4项目设计与准备25710.5项目实施258任务101RT1端配置VPN参数258任务102RT2端配置VPN参数25810.6项目验收25910.7项目小结26010.8知识拓展26010.9练习题26110.10项目实训264项目11无线局域网搭建26511.1项目导入26511.2职业能力目标和要求26511.3相关知识26611.3.1认识无线局域网26611.3.2无线局域网的常见应用26911.3.3无线局域网的安全问题27211.3.4无线局域网与有线局域网混合的非独立WLAN的实现27511.4项目设计与准备28211.5项目实施283任务111搭建无线局域网283任务112安全配置28311.6项目验收28411.7项目小结28411.8知识扩展28411.8.1无线AP配置28411.8.2无线局域网相关设备28611.8.3无线网络类型29011.8.4端口安全技术29111.9练习题29111.10项目实训291第三篇综合教学项目项目12项目案例29512.1网络物理连接29512.2设备的基本配置29612.2.1交换机的基本配置29612.2.2路由器的基本配置29712.3VLAN配置与可靠性实现29912.3.1VLAN的创建与继承29912.3.2网络可靠性实现30212.4路由连通30312.4.1添加静态路由30312.4.2配置动态路由30312.5广域网接入30412.5.1PPP 协议的CHAP验证30412.5.2PPP 协议的PAP验证30512.6网络安全配置30512.7无线局域网搭建309第四篇综 合 实 训项目13案例实训313综合实训一313综合实训二315综合实训三317附录A常用网络测试命令320附录BCisco路由器交换机常用配置命令汇总326参考文献333
作者介绍
杨云,男，51岁,教授,研究生，浙江东方职业技术学院数字工程学院院长。出版多本计算机教材和“十二五”职业教育国家规划教材，多年来从事计算机网络设备方向相关专业课程教学及教改研究实践。
序言
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