中小学心理危机预警、干预及管理
￥ 208.69 ￥ 29 九五品
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作者胡平 著
出版社清华大学出版社
ISBN9787302213895
出版时间2010-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数233页
字数99999千字
定价29元
上书时间2024-05-08
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中小学心理危机预警、干预及管理
定价：29元
作者:胡平 著
出版社：清华大学出版社
出版日期：2010-01-01
ISBN：9787302213895
字数：270000
页码：233
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
作为国内较早全面介绍中小学心理危机预警，干预及管理方法的研究著作，本书针对公共危机和心理危机前后的救助情况，结合中小学公共危机和心理危机管靼的系统理论，以及我国中小学教师和学校管理智的实践，以案例分析的方式为读者提供了有关心理危机预警和应对的实用知识及行为指南。 本书系统阐释公共危机，中小学公共危机和中小学心理危机申基本概念；对公共危机的计划，预警和管理过程进行了介绍，围绕中小学校中常见的心理危机种类和表现特点，对不同年龄中小学学生心理危机的特点、表现形式以及干预过程进行了阐释；并且为教师和管理者提供了合适心理危机干预技术以及管理方案。本书亦对心理危机管理过程中的教师培训、教师成长等问题进行了深入探讨，提出了切实可行的建议。 本书适合中小学教师、学校管理人员，教育行政管理人员及学生家长阅读，并可作为公共危机管理领域的研究者、管理者和学生的参考读物。
目录
章 中小学公共危机及其管理 节 中小学公共危机的概念和构成 一、危机的概念 二、学校危机的定义 三、中小学公共危机的种类和特点 第二节 以校为本的中小学公共危机管理策略 一、以校为本的中小学公共危机管理 二、中小学公共危机管理之一：减缓和防范 三、中小学公共危机管理之二：准备 四、中小学公共危机管理之三：反应 五、中小学公共危机管理之四：恢复 六、中小学公共危机管理之五：重建第二章 中小学公共危机管理实务第三章 中小学学生心理危机的概念及特征第四章 校园心理危机的管理策略第五章 中小学心理危机的管理实务第六章 教师的培训：危机干预的行为与不为第七章 心理危机干预理论及其方法第八章 创伤后应激障碍第九章 常见心理危机的情景与应对第十章 面对死亡，我们该如何解释第十一章 让我们在危机中成长附录一：实用支持附录二：延伸阅读后记
作者介绍
序言
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【封面】
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