班组管理技能
￥ 13.8 5.3折 ￥ 26 九五品
仅1件
作者江广营,乔华 著
出版社北京大学出版社
ISBN9787301151891
出版时间2009-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数197页
字数99999千字
定价26元
上书时间2024-04-29
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:班组管理技能
定价：26元
作者:江广营,乔华 著
出版社：北京大学出版社
出版日期：2009-09-01
ISBN：9787301151891
字数：156000
页码：197
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
研发十年，百余家企业、数万名班组长受益的实用管理方法。 全面提升班组长管人、管事、管物的能力。
内容提要
在我国的企业组织结构中，班组长可以算是“兵头将尾”、的“官”了，但可别小看了班组这个基层组织。一个班组是不是有战斗力的高效团队，一位班组长是否能够管理好班组，需要掌握科学的管理理念，需要班组长身体力行地实践和修炼。 本书从我国企业班组管理的实际出发，全面阐述了班组管理从理念更新到实务操作的诸多方面，包括计划管理、现场管理、质量管理、设备管理、安全管理、成本管理、创新管理等，旨在提升班组管理水平和班组长的领导能力。 全书案例丰富，操作性强，是提高班组管理水平和班组长领导能力的书。
目录
丛书序本书序章 夯实班组管理的基础 节 班组管理的核心——以人为本 一、人是班组管理的根本 二、坚持以人为本、方能真诚沟通 第二节 班组建设治本之策——长效机制 一、强化班组长效机制建设 二、建立长效机制的主要方法 第三节 班组管理的护身符——管理原则 一、管理原则为何重要 二、班组管理必须遵循的两个原则 第四节 班组管理的科学方法——PDCA循环 一、班组PDCA循环的特点 二、班组PDCA循环的实施步骤第二章 班组的绩效管理 节 全凭绩效说话——更新观念 一、树立正确的绩效观 二、一切以绩效为中心 第二节 绩效管理的利器——绩效评价 一、直面绩效评价，不要羞于启齿 二、绩效评价方法不能模棱两可 第三节 把握核心，回归简单——事半功倍的绩效管理 一、为何要强调三“公” 二、怎样做到一”透明” 三、如何用好两”激励”第三章 高执行力的班组计划管理 节 以结果为导向——落实计划 一、执行要“以结果为导向” 二、不同的执行方式导致不同的结果 三、有效执行计划从三方面入手 第二节 不因事小而不为——环环精细 一、环环精细、才能出精品 二、将“严”和“细”贯穿始终 第三节 全员计划管理——事事到人 一、班组计划管理的“理”和“管” 二、海尔计划管理责任到人第四章 班组高效能现场管理 节 实用的S管理方法 一、现场管理为何重要 二、S是现场管理的基础 三、S管理促进绩效提升 四、S管理的具体应用 第二节 现场管理五大方法 一、寻“宝”活动 二、现场巡视和定点拍照 三、问题票活动——红牌战术 四、问题发生源对策活动 五、用S基准寻找问题改善点第五章 班组零缺陷全面质量管理 节 认识班组零缺陷质量管理 一、走出零缺陷质量管理误区 二、坚持正确的零缺陷质量管理观 三、班组零缺陷质量管理的基本要求 四、实现班组零缺陷质量管理的步骤 第二节 坚持班组质量管理原则 一、质量管理四项基本原则 二、提高班组成员质量意识的做法 第三节 掌握班组质量管理方法 一、班组质量管理五大要素 二、班组质量控制三大关口 三、班组质量管理七大工具第六章 班组设备零故障管理 节 好马配好鞍——设备零故障管理 一、什么是设备零故障管理 二、设备零故障管理的重要性 三、设备零故障管理要点 第二节 防微杜渐——实现设备零故障的方法 一、造成设备故障的原因 二、制定设备零故障管理程序 三、建立健全设备零故障管理体系、 第三节 循序渐进，步步追踪——设备保养步骤 步：设备清扫 第二步：问题对策 第三步：自主点检 第四节 有备无患——高效率备件管理 一、备件的分类 二、备件管理的主要任务 三、备件管理的内容第七章 班组零事故安全管理 节 生命重于泰山——安全意识 一、安全绝不只是口号 二、识别危险源的方法 第二节 防患于未然——规避危险行为 一、班组常见的不安全行为 二、预防危险的方法 三、安全管理十大忌 第三节 战场上的盔甲——劳动保护用具 一、使用安全保护用具的要求 二、七种防护用具的安全规定 第四节 将安全进行到底——消除职业病危害 一、职业危害因素 二、职业病预防第八章 班组成本管理 节 认识班组现场的九大浪费现象 一、制造过剩的浪费 二、等待的浪费 三、搬运的浪费 四、加工过程的浪费 五、多余生产动作的浪费 六、不良品的浪费 七、库存的浪费 八、班组成员执行力不足的浪费 九、班组成员创造力不足的浪费 第二节 浪费的两种方法 一、作业效率优化 二、操作动作合理化第九章 班组自主创新管理 节 班组永葆生机的有力武器——自主创新 一、班组自主创新的价值 二、班组自主创新的内容 第二节 心动不如行动一创新思维训练和推进机制 一、创新思维是创新的根本 二、常见的创造性思维模式 三、培养创造性思维的途径 四、健全合理化建议推进机制 第三节 稳步推进——实施全方位创新管理 一、重视管理制度创新 二、实现班组技术改善的途径 三、目标激励也是创新致谢
作者介绍
江广营，八九点管理咨询有限公司总裁，大中华班组建设研究网研发总监，中国企业家联合会、中国企业家协会职业经理培训中心专家部副主任，北大、清华、复旦、上海交大、香港大学等知名学府特聘客座教授，荣获第三届中国管理大会“管理专家奖”、2007年度“中国十大企业文
序言
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