面向创新型国家的研究型大学建设研究
￥ 13.9 2.4折 ￥ 59 九五品
仅1件
作者刘念才,周铃 主编
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300088051
出版时间2007-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数384页
字数99999千字
定价59元
上书时间2024-04-20
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:面向创新型国家的研究型大学建设研究
定价：59.00元
作者:刘念才,周铃 主编
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2007-12-01
ISBN：9787300088051
字数：411000
页码：384
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书在总结、梳理研究型大学相关理论文献的基础上，围绕研究型大学与创新型国家的关系、研究型大学的分类、研究型大学的重点建设、研究型大学的校长、研究型大学的本科教育、研究型大学的研究生教育、研究型大学的科学研究、研究型大学的社会科学研究、研究型大学的评价等九大专题进行了深入研究，在总结回顾以往成绩的同时，对我国研究型大学发展中存在的关键性问题提出建议。 本研究结合国家战略需求，破解根本性难题；以世界眼光充分考虑未来发展；以科学态度直面现实问题；力求在若干思路和举措方面有所突破，对政府和高校决策提供重要参考；尽可能突出战略性、前瞻性、科学性、突破性和实践性、研究中特别注意体现研究型大学与非研究型大学的区别，以实证研究为主，用事实和数据说话，将充分的国际借鉴和深度的国内分析相结合，并提出有针对性的关键举措。 本书对教育与科技管理人员和决策者、高等学校教师和研究生都有重要的参考价值。
目录
面向创新型国家的研究型大学建设研究总报告绪论章 研究型大学与创新型国家 节 科技革命与教育发展 第二节 研究型大学与大国崛起 第三节 创新型国家中的研究型大学 第四节 对我国研究型大学建设的宏观建议第二章 研究型大学的分类 节 高校的分类管理 第二节 美国卡内基高校分类的借鉴 第三节 我国高校分类 第四节 对我国研究型大学分类的思考 第五节 我国研究型大学分类的结果 第六节 对我国研究型大学分类建设的建议第三章 研究型大学的重点建设 节 “985工程”与迈向顶尖大学计划 第二节 研究型大学重点建设的国际借鉴 第三节 不同国家和地区重点建设的对比分析 第四节 对我国研究型大学重点建设的建议第四章 研究型大学的校长 节 校长对研究型大学至关重要 第二节 研究型大学校长的特征 第三节 研究型大学校长遴选模式及特色 第四节 研究型大学校长特征的分析 第五节 研究型大学校长分析的结论 第六节 对研究型大学校长遴选的建议第五章 研究型大学的本科教育 节 本科教育培养目标与博耶报告 第二节 我国研究型大学的本科教育 第三节 美国研究型大学的本科教育 第四节 中美研究型大学本科教育比较分析 第五节 对我国研究型大学本科教育的建议第六章 研究型大学的研究生教育 节 研究生教育的规模与结构 第二节 学科专业设置 第三节 博士生培养质量 第四节 硕士生教育的定位 第五节 专业学位的培养模式 第六节 对我国研究型大学研究生教育的建议第七章 研究型大学的科学研究 节 研究意义 第二节 研究方法 第三节 我国研究型大学科学研究的趋势 第四节 中、德、日研究型大学科学研究的比较分析 第五节 对我国研究型大学科学研究的建议第八章 研究型大学的社会科学研究 节 研究意义 第二节 研究方法 第三节 中国大陆9所名校社会科学研究 第四节 中国大陆、台湾地区及韩国社会科学研究比较 第五节 对研究型大学社会科学研究的建议第九章 研究型大学的评价 节 大学评价与排名 第二节 研究型大学评价与排名 第三节 国外研究型大学排名分析 第四节 全球性研究型大学排名分析 第五节 国内研究型大学排名分析 第六节 不同类型研究型大学排名的比较分析 第七节 对研究型大学评价与排名的建议部分缩写词一览后记
作者介绍
序言
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【封面】
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