企业员工培训手册

图书标准信息

• 作者 王晓刚
• 出版社 中华工商联合出版社
• 出版时间 2022-01
• 版次 1
• ISBN 9787515829210
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 264页
• 字数 180.000千字

【内容简介】

区块链、5G、产业互联网……从来没有哪一个时代，知识与技术的进步有当今这么快。在这个强调知识创造财富的时代，无论是企业还是员工，对于自身发展的渴求都越来越强烈了。作为人力资源的管理和一切的有机组成部分，员工培训在适应环境、科技与知识的快速变化中，显示了无与伦比的魅力。企业迫切希望通过培训来提高员工的素质与能力，以便更好地适应企业未来的发展，员工则希望通过培训提高自我的职业能力。可以说，员工培训是打造企业活力的道路，也是塑造员工自我职业竞争力的源泉。
  国内有些运行良好的企业，其经营者认为没有必要花费人力物力去培训员工。这种现象在民营企业中尤为突出。事实上，企业的持续发展离不开培训，企业目前的经营状况良好，并不意味着将来经营状况也好。市场竞争的激烈与残酷，令多少昨日的新贵成为明日黄花！
  而另一些运行不畅的企业，其经营者也不愿意从有限的资源中花费人力物力去培训员工。这种做法表面上看似乎也有一定的道理，深究起来则不然。其实，对员工的培训也是一种扭亏为盈的重要手段。运行不畅的企业若不重视培训，避免不了掉入“不培训—经营不好—更不培训—经营更不好”的恶性循环，直至破产。要打破这个恶性循环，一定要从培训入手。只有通过不断提高员工的知识、技能及状态，企业实现扭亏为盈才有可能。
  当然，我们也应看到，国内有不少企业开始改变过去那种认为培训员工是浪费金钱的想法，把员工培训当成一种关系到企业生存与发展的必要投资，这是一种可喜的、进步的现象。他们虽然也开设了许多培训课程，让各级员工利用工作或业余时间来学习新的知识与技术，但到头来却往往会有一些培训活动达不到预期效果。这样既浪费了企业的人力物力，又浪费了员工的时间和精力，对企业的正常运行起到了负面作用。
  员工培训是一门系统的知识，它涉及企业的方方面面。其中培训需求分析、培训设计与准备、培训的内容与方法、培训系统的建立、培训管理工作的落实、培训评估等一系列问题，都需要企业在培训员工时做到尽善尽美。只有这样，企业对员工的培训才能落到实处，发挥的效用。
  本书系针对国内企业对员工培训的现状“量身定做”。文中没有花大量篇幅去讲解员工培训的理论，而是将笔墨集中在适用性与操作性上。作者在编写此书期间，参阅了大量当今员工培训的先进思想与理念，在实用的基础上，力求做到观点新、思想活，以全新的视野，奉献给渴望学习的企业经营者、管理者。

【作者简介】

【目录】

章 要成为人才，用业绩说话

业绩需要行动来争取 002

立即执行你的工作计划 004

细分工作，获益无穷 007

集中精力在重要事物上 009

为公司赚钱是位 012

少说多做，效益是关键 013

时间是“挤”出来的 015

永不满足，追求卓越 021

树立“我比别人强”的自信 022

成就业绩离不开团队合作 025

 

第二章 用培训突破人力资源的瓶颈

员工培训的意义 030

员工培训的趋势 033

企业回避员工培训的借口 040

企业培训员工的误区 045

 

第三章 有的放矢的培训需求分析

培训需求分析的必要性 052

培训需求分析的层次 055

培训需求分析的方法 059

 

第四章 有备而为之，做好培训准备

订立培训目标 072

制定培训计划 074

设计培训课程 082

确定培训预算 084

培训计划的实施与控制 087

 

第五章 培训的内容与方法

培训的内容 096

阶梯式培训 102

 

第六章 新兴技术在培训中的应用

计算机辅助培训 116

网络培训 118

多媒体远程培训 131

应用新兴技术培训的实施 135

 

第七章 促进员工有效学习的因素

学习动机 144

学习循环 150

学习风格 153

激 励 156

 

第八章 建立培训系统

系统的概念 160

建立培训系统的考虑因素 162

 

第九章 落实培训管理工作

培训部门的工作内容 170

培训制度 172

培训老师管理 176

培训档案管理 181

 

第十章 用评估提升培训效率

培训评估的意义 186

培训评估的基本程序 189

培训成本分析 193

培训单位的自我评估 195

 

第十一章 向知名企业学习培训之道

海尔用培训加速企业创新 198

联想用培训改造员工“血型” 203

松下电器的培训秘诀 206

IBM如何培训企业领导人 209

日立公司的人才培训特色 212

西门子公司的人才培训 217

 

第十二章 企业推行培训的难点及解决方法

不把培养人才当成企业的目标 222

在培训过程中员工变动频繁 223

工作内容变动频繁 224

管理系统不协调 226

企业业务繁忙 228