• 新世纪高等艺术教材:平面构成
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新世纪高等艺术教材:平面构成

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51.35 九品

仅1件

广东东莞
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作者刘春明 著

出版社四川美术出版社

出版时间2005-02

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-18

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
前言

第一章 平面构成的概念与学习目的

第二章 平面构成的来源

一 俄国的构成主义运动

二 荷兰的“风格派”运动

三 意大利的未来派运动

四 德国的包豪斯设计学院

第三章 平面构成的造型元素

一 点的概念和形态

二 线的概念和形态

三 面的概念和形态

四点线面综合构成

第四章 平面构成的错视

一 线的长短粗细、形的面积大小错视

二 线的扭曲或弧度的错视

三 颜色的错视

四 双重图形

第五章 平面构成的形式法则

一 对比与统一

二 对称与均衡

三 节奏与韵律

四 黑白灰关系

第六章 平面构成的形态架构——骨骼与分割

一 骨骼与分割的概念

二 骨骼与分割的类型

第七章 平面构成的形式

一 重复构成

二 近似构成

三 渐变构成

四 特异构成

五 密集构成

六 放射构成

七 空间构成

八 分割重组构成

九 矩形构成

十 肌理构成

典型作业练习/作业工具简介/课程安排
  《平面构成》对以往教材中有争议和较模糊的理论作出了较为深刻的、全新的诠释。如“特异构成”理论的扩展,对“骨骼与分割”理论作出的创新和发展,这套美术教材丛书的学术性由此可见一班。《平面构成》一书篇幅不算太大,但信息容量却相当大,作者巧妙新颖的版式设计,将大量的图片及文字游刃有余地容纳在书中。作为教材,此书系统完整,深入浅出,逻辑清晰,语言朴实生动,易学易懂,充满知识趣味,在同类书中突显出鲜明的特点。

  本套丛书的特点:

  一 编者都是来自美术教育第一线的富于教学经验的教师,尤其是值得指出的是,这些教师又不同于不懂市场的职业教师,他们大多是活跃于当代设计界的行家里手。

  二 来自真切示范意义上的现实性,实用性;

  三 丛书编写的系统性亦是一大特点;

  四 前瞻性和创新性。
图书标准信息
  • 作者 刘春明 著
  • 出版社 四川美术出版社
  • 出版时间 2005-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787541025068
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 92页
【内容简介】
  《平面构成》对以往教材中有争议和较模糊的理论作出了较为深刻的、全新的诠释。如“特异构成”理论的扩展,对“骨骼与分割”理论作出的创新和发展,这套美术教材丛书的学术性由此可见一班。《平面构成》一书篇幅不算太大,但信息容量却相当大,作者巧妙新颖的版式设计,将大量的图片及文字游刃有余地容纳在书中。作为教材,此书系统完整,深入浅出,逻辑清晰,语言朴实生动,易学易懂,充满知识趣味,在同类书中突显出鲜明的特点。

  本套丛书的特点:

  一 编者都是来自美术教育第一线的富于教学经验的教师,尤其是值得指出的是,这些教师又不同于不懂市场的职业教师,他们大多是活跃于当代设计界的行家里手。

  二 来自真切示范意义上的现实性,实用性;

  三 丛书编写的系统性亦是一大特点;

  四 前瞻性和创新性。
【作者简介】
  刘春明,1982年毕业于四川美术学院工艺美术系装潢美术设计专业。现为四川师范大学视觉艺术学院平面设计系主任、教授,中国包装装潢设计委员会会员,四川省美术家协会会员,四川省美协水彩画研究会会员。其广告和包装设计作品多次荣获国家、西南地区、四川省各种奖项。
【目录】
前言

第一章 平面构成的概念与学习目的

第二章 平面构成的来源

一 俄国的构成主义运动

二 荷兰的“风格派”运动

三 意大利的未来派运动

四 德国的包豪斯设计学院

第三章 平面构成的造型元素

一 点的概念和形态

二 线的概念和形态

三 面的概念和形态

四点线面综合构成

第四章 平面构成的错视

一 线的长短粗细、形的面积大小错视

二 线的扭曲或弧度的错视

三 颜色的错视

四 双重图形

第五章 平面构成的形式法则

一 对比与统一

二 对称与均衡

三 节奏与韵律

四 黑白灰关系

第六章 平面构成的形态架构——骨骼与分割

一 骨骼与分割的概念

二 骨骼与分割的类型

第七章 平面构成的形式

一 重复构成

二 近似构成

三 渐变构成

四 特异构成

五 密集构成

六 放射构成

七 空间构成

八 分割重组构成

九 矩形构成

十 肌理构成

典型作业练习/作业工具简介/课程安排
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