成就最好自己 新时代教育书系

图书标准信息

• 作者 程敬荣 著
• 出版社 长江少年儿童出版社
• 出版时间 2018-10
• 版次 1
• ISBN 9787556090167
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 350页

【内容简介】

《成就最好自己》是全国模范校长、湖北省数学特级教师程敬荣的教育思考与实践的部分心得。全书分为“成就最好自己”“‘五个一切’成就学校一切“讲台上的教育家”“国之栋梁 长于中学”“教书是天大的事儿”五个部分，从理念和实践两方面论述了作者独特鲜活、颇有成效的办学思想和教育理念，如“教育就是完善自我、完美世界”“以人为本，普遍激励，让每个师生成就最好自己”“等，对于教育教学工作，对家长、教师、学生都具有一定的参考意义。 

【作者简介】

程敬荣，1962年生于陕西商南，华中师范大学数学教育硕士，湖北省特级教师，湖北省第十二届人民代表大会代表。先后荣获“湖北省有突出贡献的中青年专家”“全国模范校长”“中国最魅力校长”“2018中国教育领军人物”等荣誉称号。曾担任东风中学校长、襄阳四中校长。 

已在《中国教育报》《湖北教育》等报刊发表教育教学论文30余篇，出版《青春的旋律》《我的教育理念》《以人为本普遍激励》等专著。

【目录】

篇  成好自已
  1  成好自己
  2  生命的意义
  3  态度决定
  4  教育世界
  5  以人为本，普遍激励
  6  育人贵在育心
  7  改变世界是每一个人的梦想
  8  “改变世界的短距离”
  9  每天自我激励
  10  教育工作中的“蝴蝶效应”
  11  做人，学问第二
  12  知行合一
  13  浅谈“皮格马利翁效应”
  14  恪守教育的三个特
  15  每个父母都应该是好爸爸与好妈妈
  16  不负天地人
  17  “四个至上”
  18  追求“四”
  19  “真”可贵
  20  “乔布斯之问”
  21  人类的希望在东方智慧
  22  以德为首，以德为帅
  23  教育即“化人”，教育即“渡人”
第二篇  “五个”成学校
  1  “五个”成学校
  2  人是正确的，世界是正确的
  3  制度的优势是大的优势
  4  “1.5把手”
  5  “程转转”
  6  “步步高”理论
  7  “光杆司令”
  8  以“见校长”的心态持续学
  9  让“四个凡事”成为常态化管理准则
  10  树立“四个”办学目标
  11  为“四高”人生不懈努力
  12  锻造“四元素”优良品质
  13  “四比”见真功
  14  “四化”管理让学校提质增效
  15  天道酬勤
  16  追求
  17  大道至简
  18  有为有不为
  19  信任是一种力量
  20  让每个人都说话
  21  的管理原则
  22  五个90％相乘约等于59％
  23  “穿鞋走路”的哲学
  24  胸怀全局与心有局部
  25  班级柱，激发正能量