包装设计(微课版职业教育艺术设计类课程规划教材)

图书标准信息

• 作者 米静霞、霍俊燕、宗同惠 编
• 出版社 大连理工大学出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787568534673
• 定价 65.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 153页
• 字数 267.000千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本教材根据包装设计的商业性、技术性、艺术性相结合的特点，通过国内、国际新颖的包装设计的获奖案例、教学实践案例、优秀学生作品及各单元内容后面的实训项目，深入浅出地进行知识点的讲解，生动形象地进行教学引导，让学生能够快速、有效地掌握包装设计的基础知识；更着重于设计方法、设计思维、设计技巧的启发，培养学生正确的、与时俱进的包装设计观念，从而运用到实践中。
    包装设计是视觉传达方向的重要专业核心课程，也是高职高专、应用型本科课程中比较综合的课程之一。编者根据培养应用型人才的育人大目标提炼课程知识目标、能力目标和素质目标，遵循职业能力培养规律，培养学生的分析能力和设计制作能力，将知识点融入八个单元：单元一使学生了解包装的概况；单元二使学生认识包装设计的流程；单元三使学生掌握包装的物质构成；单元四使学生掌握包装的设计定位；单元五使学生掌握包装设计的视觉表现；单元六使学生掌握包装的设计思路；单元七使学生认识不同种类的包装设计；单元八为包装设计作品赏析。

【目录】

单元一  了解包装
  1.1  包装设计的定义
  1.2  包装的起源与发展
  1.3  包装的功能
  1.4  包装设计遵循的原则
  1.5  项目设计分析――“好吃嘴”火锅底料包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元二  包装设计流程
  2.1  准备阶段
  2.2  设计阶段
  2.3  生产阶段
  2.4  项目设计分析――“敬亭绿雪”茶包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元三  包装的物质构成
  3.1  包装设计的分类
  3.2  包装设计的材料
  3.3  包装设计的结构类型
  3.4  包装盒的纸型结构设计
  3.5  项目设计分析――“思锦”月饼包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元四  包装的设计定位
  4.1  包装设计定位的意义
  4.2  项目设计分析――“十二生肖”儿童饼干包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元五  包装设计的视觉表现
  5.1  文字元素的表现
  5.2  图形元素的表现
  5.3  色彩元素的表现
  5.4  项目设计分析――“一禾栗”粗粮食品包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元六  包装的设计思路
  6.1  功能至上的包装设计
  6.2  材料新颖的包装设计
  6.3  视觉美观的包装设计
  6.4  形状巧妙的包装设计
  6.5  有趣好玩的包装设计
  6.6  环保主题的包装设计
  6.7  民族风情的包装设计
  6.8  系列化的包装设计
  6.9  项目设计分析――“七味”调味品包装设计
  拓展训练
  设计要求
单元七  不同种类的包装设计
  7.1  食品类的包装设计
  7.2  日化类的包装设计
  7.3  礼品类的包装设计
  7.4  项目设计分析――“涵语轩”月饼包装设计拓展训练
  设计要求
单元八  包装设计作品赏析
  8.1  Pentawaras赛事获奖作品
  8.2  “世界之星”WorldStar包装设计获奖作品
  8.3  红点奖获奖作品
  8.4  IF奖获奖作品
  8.5  The Dieline Awards获奖作品
  8.6  商业优秀案例赏析
  拓展训练
  设计要求
参考文献