“十二五”职业教育国家规划教材：美术欣赏

图书标准信息

• 作者 马永建 著
• 出版社 湖南美术出版社
• 出版时间 2016-03
• 版次 1
• ISBN 9787535672315
• 定价 59.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 字数 332千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　本教材针对高职院校学生特点，采取通俗易懂、主题鲜明、互动性强的编写形式，改变了以往从历史出发，向学生灌输美术知识的编写思路，转向由当代社会现实出发，从学生能够感受到的视觉艺术现象入手，分析这些美术现象出现的原因进而回溯美术的发展历史。采用主题式教学的形式编写，为教学活动提供一定的自由度，以适应不同地区、不同学校学生的学习特点。在编写中不仅注重知识的传递，而且注重学习方法的获得，让学生结合自己的生活经验与专业学习经验，拓展自己的艺术视野。

【作者简介】

　　马永建，毕业于中央美术学院，现为广东省外语艺术职业学院副教授，长期从事美术理论、设计理论的教学工作。曾先后出版《现代主义艺术20讲》，《后现代主义艺术20讲》两本专著，参与编写教育部师范司审定教材《美术基础教程》等4本高职类教材，参与编写教育部教材研究中心教材《全国教师资格考试参考用书——美术学科知识与教学能力（高中）》，湘美版高中美术新课程教材《美术鉴赏》及《美术鉴赏教师用书》等教材，公开发表论文、译文及美术批评文章20余篇。

【目录】

前言

第一单元·视觉艺术的总体特征

第一章·视觉文化时代 2

第一节·我们身边的视觉艺术 3

第二节·视觉艺术的符号特征 10

第二章·视觉艺术的发展概况 23

第一节·实用与审美 24

第二节·现实、情感与幻想 35

第三章·形式多样的视觉文化资源 46

第一节·大众媒体与流行文化 47

第二节·博物馆与美术馆 51

第三节·公共艺术区与创意集市

第二单元·视觉艺术的形式美感

第四章·有着独特“性格”的视觉艺术语言 60

第一节·空间 61

第二节·形体 76

第三节·光线与阴影 84

第四节·色彩 89

第五章·各具特色的艺术风格 94

第一节·艺术风格的多样性 95

第二节·艺术家与艺术风格

第三单元·视觉艺术的历史第六章·东方与西方 104

第一节·人体与自然 105

第二节·中国美术的主要特征 110

第三节·西方美术的主要特征 116

第七章·中国绘画艺术 120

第一节·宫廷绘画 121

第二节·文人绘画 129

第三节·近现代绘画 137

第八章·中国美术的其他形态 142

第一节·雕塑艺术 143

第二节·工艺美术 148

第三节·建筑与园林 153

第九章·西方传统美术的发展历程 161

第一节·巫术与神话时代的美术 162

第二节·基督教艺术 171

第三节·艺术的世俗化 173

第十章·文化激变的时代 182

第一节·工业化时代的艺术 183

第二节·信息时代的艺术 192第四单元·视觉艺术的经典主题第十一章·视觉艺术与科技 196

第一节·影像中的科学技术 197

第二节·作为艺术主题的科学技术 201

第十二章·视觉艺术与历史 204

第一节·艺术家眼中的历史 205

第二节·作品中隐藏的历史 211

第十三章·视觉艺术与大众艺术 213

第一节·历史上大众艺术与精英艺术的关系 214

第二节·当代艺术家对流行文化的表现 219

第十四章·民族与世界 224

第一节·艺术与民族文化 225

第二节·“全球化”背景中的文化与艺术交流 230

第十五章·不断变革的艺术 235

第一节·形式的实验 236

第二节·艺术表达观念 239

参考文献 242

后·记 243