数学每日一题
￥ 25.93 5.2折 ￥ 49.8 九五品
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作者郑日锋
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308222938
出版时间2022-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数272页
字数99999千字
定价49.8元
上书时间2024-06-23
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:数学每日一题
定价：49.80元
作者:郑日锋
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2022-02-01
ISBN：9787308222938
字数：378000
页码：272
版次：4
装帧：平装
开本：16开
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本书是学军中学正高、特级教师郑日锋高三教学实践的成果，全书共有18个高考热点问题，110个微课堂，每个微课堂有1道经典或新颖的典型例题，从问题特征出发，构建方法，建立策略，典型例题后设置举一反三，习题与例题内容、方法双相关，让学生学会迁移，巩固策略，将其详解详析附书后便于使用。本书在前三版的基础上做了较大幅度的修订，结合2020年、2021年高考考向，再次适当降低难度；适当调整问题的顺序；适当增删原问题；本书的修订花了笔者了很多心血，历时一年多。
内容提要
《数学每日一题（高考热点问题）（第四版）》特色： 总结了13个高考热点问题，经典或新颖的77个原问题； 再次强化了主干内容，如导数的应用及解析几何等； 增加了选填题探幽，归纳解决选填题的常见策略； 任教的高三班106位同学为《数学每日一题（高考热点问题）（第四版）》提供了很多解题方法。
目录
高考热点问题1 函数与不等式问题微专题1 构造函数 运用性质微专题2 发现性质 实现转化微专题3 回归定义 抓住本质微专题4 值问题 多种视角微专题5 值互嵌 回归本质小结方法与升华1高考热点问题2 函数与导数问题微专题6 切线方程 利用切点微专题7 函数单调性 导数的符号微专题8 函数的极值点 导数变号零点微专题9 函数值 三个关注微专题10 零点个数 两个视角微专题11 零点性质 消元转化微专题12 证不等式 转化为本微专题13 不等式恒成立 常用三种策略微专题14 观察特点 利用极值微专题15 凹凸有致 拐点相伴微专题16 特殊取值 先猜后证微专题17 合理转化 先猜后证微专题18 消元思想 齐次处理微专题19 数形结合 参数分离微专题20 偏移问题 转化为本小结方法与升华2高考热点问题3 三角函数与平面向量问题微专题21 运用定义 三角变换微专题22 图象性质 数形结合微专题23 边角变换 运用自如微专题24 基底思想 坐标运算微专题25 斜坐标系 作等高线微专题26 模长值 常用策略微专题27 内积值 常用策略小结方法与升华3高考热点问题4 等差（比）数列问题微专题28 运用概念 推理论证微专题29 基本量思想 运用性质微专题30 分类讨论 待定系数微专题31 缩小范围 整除知识微专题32 综合问题 重在转化小结方法与升华4高考热点问题5 数列与不等式问题微专题33 逐项放缩 各显神通微专题34 回归模型 化难为易微专题35 转化思想 等化不等微专题36 迭代思想 逼近目标微专题37 用不动点 先猜后证小结方法与升华5高考热点问题6 排列、组合与二项式定理微专题38 直接间接 捆绑插空微专题39 优先安排 球入盒子微专题40 对应思想 实现转化微专题41 利用通项 求特定项微专题42 恰当赋值 方程思想小结方法与升华6高考热点问题7 概率、随机变量的均值与方差微专题43 古典概型 分别计数微专题44 条件概率 两种方法微专题45 转化思想 运用模型微专题46 期望方差 定义性质微专题47 两种分布 对号入座小结方法与升华7高考热点问题8 立体几何的论证与计算微专题48 已知三视图 想象几何体微专题49 转化思想 类比联想微专题50 角的大小 作角转化微专题51 传统几何 空间向量微专题52 两种方法 相得益彰小结方法与升华8高考热点问题9 动态的立体几何问题微专题53 推理论证 分析综合微专题54 弄清本质 利用结论微专题55 相对运动 建立模型微专题56 建立函数 求出值域微专题57 轨迹问题 实现转化小结方法与升华9高考热点问题10 直线与圆锥曲线的位置关系问题微专题58 两种视角 灵活选择微专题59 运用定义 熟悉性质微专题60 消χ消y 因题而异微专题61 设点设线 灵活选择微专题62 面积关系 转化思想小结方法与升华10高考热点问题11 圆锥曲线中的定点、定值问题微专题63 特殊探路 直接求解微专题64 设而求点 设而不求微专题65 认清本质 消元策略微专题66 大胆猜想 小心求证微专题67 函数思想 确定定值小结方法与升华11高考热点问题12 圆锥曲线中的变量取值范围（值）问题微专题68 几何视角 实现转化微专题69 建立函数 再求值微专题70 处理切线 不同方式微专题71 发现定点（值）探求值微专题72 转化思想 柳暗花明小结方法与升华12高考热点问题13 选填题探幽微专题73 直接求解 注重方法微专题74 特殊探路 快速破解微专题75 思想 化难为易微专题76 数形结合 化繁为简微专题77 等价分析 实现转化小结方法与升华13
作者介绍
郑日锋，中学正高级教师，浙江省数学特级教师，浙江师范大学硕士研究生兼职导师，杭州师范大学硕士研究生兼职导师，杭州市高级教师职称评审专家，现任浙江省杭州学军中学数学教研组组长。长期致力数学教学研究，形成了“以激发兴趣为先导，以训练思维为核心”的教学特色。在省内外作有关教学专题报告近百场，多次在新闻媒体上作高考试题评析或高考数学辅导讲座，所辅导学生参加全国高中数学联赛，共20余人获浙江赛区一等奖，其中3人获浙江赛区首名，长期任教于实验班，百余位学生考上清华大学、北京大学，学生李清扬获得2007年浙江省理科高考状元。参与全国、省级课题研究五项，撰写的150余篇初等数学及数学教学研究论文在《数学通报》等杂志上发表，出版个人专著《一题一课·高中数学（必修册）》《一题一课．高中数学（必修第二册）》《数学每日一题（高考热点问题）》等。
序言
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【封面】
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