UGNX产品建模项目实践
￥ 18.95 3.9折 ￥ 48 九五品
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作者吴立军,勾东海,邓宇峰 编
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308135894
出版时间2015-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数316页
字数99999千字
定价48元
上书时间2024-06-20
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:UGNX产品建模项目实践
定价：48.00元
作者:吴立军,勾东海,邓宇峰 编
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2015-01-01
ISBN：9787308135894
字数：500000
页码：316
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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主要以项目化的形式介绍UGNX产品造型技术及其在产品开发中的应用。通过十多个产品的详细建模，介绍UGNX操作基础、曲面、曲面、草图、实体、装配及工程出图的相关功能、以及运用UGNX进行产品设计的技巧与思路。此外，本书还配套提供第三代的立体教学资源库。
内容提要
《UGNX产品建模项目实践/“十二五”职业教育国家规划教材》》以UGNX8为蓝本，详细介绍基于UGNX进行产品建模的基础知识、操作方法、应用技巧与思路。全书共14章，由13个项目组成，项目案例由简单到复杂，难度逐步提高，每个项目都由思路分解、知识链接、实施过程和总结四部分组成。除项目案例外，《UGNX产品建模项目实践/“十二五”职业教育国家规划教材》还附有大量的功能实例，每个实例均有详细的操作步骤。 针对教学的需要，《UGNX产品建模项目实践/“十二五”职业教育国家规划教材》由浙大旭日科技配套提供全新的立体教学资源库（立体词典），内容更丰富、形式更多样，并可灵活、自由地组合和修改。同时，还配套提供教学软件和自动组卷系统，使教学效率显著提高。 《UGNX产品建模项目实践/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，适合用作为应用型本科、高等职业院校计算机辅助设计等课程的教材，还可作为各类技能培训的教材，也可供相关工程技术人员的培训自学教材。
目录
章 概述1.1 设计的飞跃——从二维到三维1.2 什么是三维造型1.3 三维造型——CAX技术的基础1.4 UGNX软件介绍第2章 心形零件草图建模2.1 思路分解2.1.1 案例说明2.1.2 零件建模思路2.2 知识链接2.2.1 常用命令2.2.2 重点命令复习2.3 实施过程2.4 总结第3章 酒杯零件建模3.1 思路分解3.1.1 案例说明3.1.2 零件建模思路3.2 知识链接3.2.1 常用命令3.2.2 重点命令复习3.3 实施过程3.4 总结第4章 轴零件建模4.1 思路分解4.1.1 案例说明4.1.2 零件建模思路4.2 知识链接4.2.1 常用命令4.2.2 重点命令复习4.3 实施过程4.4 总结第5章 方向盘零件建模5.1 思路分解5.1.1 案例说明5.1.2 零件建模思路5.2 知识链接5.2.1 常用命令5.2.2 重点命令复习5.3 实施过程5.4 总结第6章 固定座零件建模6.1 思路分解6.1.1 案例说明6.1.2 零件建模思路6.2 知识链接6.2.1 常用命令6.2.2 重点命令复习6.3 实施过程6.4 总结第7章 连接块零件建模7.1 思路分解7.1.1 案例说明7.1.2 零件建模思路7.2 知识链接7.2.1 常用命令7.2.2 重点命令复习7.3 实施过程7.4 总结第8章 反射镜零件建模8.1 思路分解8.1.1 案例说明8.1.2 零件建模思路8.2 知识链接8.2.1 常用命令8.2.2 重点命令复习8.3 实施过程8.4 总结第9章 导向块零件建模9.1 思路分解9.1.1 案例说明9.1.2 零件建模思路9.2 知识链接9.2.1 常用命令9.2.2 重点命令复习9.3 实施过程9.4 总结0章 转向节零件建模10.1 思路分解10.1.1 案例说明10.1.2 零件建模思路10.2 知识链接10.2.1 常用命令10.2.2 重点命令复习10.3 实施过程10.4 总结l章小家电外壳零件建模11.1 思路分解11.1.1 案例说明11.1.2 零件建模思路11.2 知识链接11.2.1 常用命令11.2.2 重点命令复习11.3 实施过程11.4 总结2章 支撑桥零件建模12.1 思路分解12.1.1 案例说明12.1.2 零件建模思路12.2 知识链接12.2.1 常用命令12.2.2 重点命令复习12.3 实施过程12.4 总结3章 油箱盖零件建模13.1 思路分解13.1.1 案例说明13.1.2 零件建模思路13.2 知识链接13.2.1 常用命令13.2.2 重点命令复习13.3 实施过程13.4 总结4章 便携式吸尘器外壳零件建模14.1 思路分解14.1.1 案例说明14.1.2 零件建模思路14.2 知识链接14.2.1 常用命令14.2.2 重点命令复习14.3 实施过程14.4 总结配套教学资源与服务
作者介绍
序言
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