• “问题引探”教学:模式与实践
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“问题引探”教学:模式与实践

31.45 8.1折 39 九五品

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天津武清
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作者刘金虎,何永刚 著

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308133050

出版时间2014-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数197页

字数99999千字

定价39元

上书时间2024-06-20

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:“问题引探”教学:模式与实践
定价:39.00元
作者:刘金虎,何永刚 著
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787308133050
字数:240000
页码:197
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
借鉴国内外问题教学研究成果,结合中职教学实际,开展“问题引探”教学的嬗变与探索,阐释“问题引探”教学基本原理,构建“问题引探”教学基本范式,形成对应的操作策略,并在职业学校文化基础课和专业基础课开展实践。
内容提要
刘金虎、何永刚编著的这本《问题引探教学--模式与实践》借鉴了国内外问题教学研究成果,结合中职教学实际,开展“问题引探”教学的嬗变与探索,阐释“问题引探”教学基本原理,构建“问题引探”教学基本范式,形成对应的操作策略,并在职业学校文化基础课和专业基础课开展实践。该书对提升办学水平,树立“科研兴校”、“科研兴教”、“科研强师”的风气,起到不可替代的作业
目录
章 绪论 节 “问题引探”教学探源 第二节 “问题引探”教学的传承第二章 “问题引探”教学的理论阐释 节 “问题引探”教学的基本理念 第二节 “问题引探”教学的理论基础 第三节 “问题引探”教学的基本构想 第四节 “问题引探”教学的基本特征第三章 “问题引探”教学的模式建构 节 “问题引探”教学的教学目标 第二节 “问题引探”教学的问题设计 第三节 “问题引探”教学的情境创设 第四节 “问题引探”教学中的问题处理 第五节 “问题引探”教学的教学评价第四章 “问题引探”教学的实施策略 节 优化情境创设,激发问题意识 第二节 梯度设计问题,深化探究过程 第三节 师生合作互动,促进问题解决 第四节 尊重个性思维,提升质疑能力 第五节 “问题引探”教学对教师的要求第五章 “问题引探”教学的公共基础课实践 节 中职语文“问题引探”教学的实践 第二节 中职数学“问题引探”教学的实践 第三节 中职英语“问题引探”教学的实践第六章 “问题引探”教学的专业基础课实践 节 医化专业课“问题引探”教学的实践 第二节 会计专业课“问题引探”教学的实践 第三节 计算机专业课“问题引探”教学的实践第七章 “问题引探”教学的成效与展望 节 “问题引探”教学操作范式的初步形成 第二节 问题意识和学与教能力的增强 第三节 “问题引探”教学思想的初步形成 第四节 “问题引探”教学的后续展望参考文献主题索引人名索引图表索引后记
作者介绍

序言

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