国际工程教育前沿与进展
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29
九五品
仅1件
作者孔寒冰 主编
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308059442
出版时间2008-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数217页
字数99999千字
定价29元
上书时间2024-06-19
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:国际工程教育前沿与进展
定价:29.00元
作者:孔寒冰 主编
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-06-01
ISBN:9787308059442
字数:378000
页码:217
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
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编辑推荐
内容提要
《国际工程教育前沿与进展2007》由已经发行13个月的《工程教育研究动态》内部资讯基础上分类汇编而成。原研究资料仅供中国工程院院士参考,反映很好,建议公开扩大出版发行。该书编译国际工程教育的官方机构的政策研究报告、国际工程教育杂志的主要研究文章、国际会议论文、大学改革研究成果等即时信息资料和相关评论,内容具有先导性、创新性和学术性,可供我国广大读者学习借鉴。
目录
国外工程院及相关机构美国工程院(NAE)的教育活动美国工程院年鉴一瞥美国工程院的工程教育奖美国国家科学基金会(NSF):2008财政年度申请英国皇家工程院(RAE)的教育活动英国皇家工程院亨利报告精粹德国自然科学与人文科学院联盟技术科学委员会(Acatech)简介俄罗斯工程教育协会(RAEE)概况各国(地区)工程院一览全球工程教育新潮流全球的大学创业创新教育全球工程教育计划德、法高等工程教育近况德国工程教育的进展德国启动科教创新计划德国创新计划第二批未来概念大学揭晓FRMV论德国工程教育的未来日本实施研究教育中心计划阿拉伯国家的工程教育质量工程师的国际化能力工程师到管理者的角色转换中的组织支持MIT创办网络版工程教育通讯《工程教育》杂志内容简介工程教育改革与实践日本Kanazawa工学院(KIT)的工程设计教育CDIO:工程教育改革的理念和工具跨学科选修课程和GLOBETECH模拟项目工程背景设计课程中的企业合作感知和体验工程教育与社区服务相结合:工程教育未来的主题在博物馆里教授机械制造创意一产品项目:一个整合新兴技术、学生主导和社会应用的教育模型改善工程教育标准和保持力的系统模型学习设计:工程教育的持续性欧林学院重组工程教育美国工程教育研究经典报告美国工程教育50年历程与启示创立工科课程体系的《Grinter报告》综合考察工程教育的《目标报告》美国科技人力资源能力建设的重头大戏塑造未来——对大学理工教育的新期望STEM计划:《21世纪国防教育法》大学STEM教育创新过程的系统模型工程教育鉴定与认证工程教育与工程师国际互认的几个协议德国工程专业鉴定机构ASIIN俄罗斯工程专业鉴定现状工程教育动态与研究2006—2007国际工程教育相关会议国际工程教育活动要闻国际工程教育报刊文摘编后记
作者介绍
序言
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