现代教育理论
¥
12.61
3.5折
¥
36.2
九五品
仅1件
作者扈中平 主编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040171228
出版时间2005-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数455页
字数99999千字
定价36.2元
上书时间2024-05-31
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:现代教育理论
定价:36.20元
作者:扈中平 主编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-05-01
ISBN:9787040171228
字数:540000
页码:455
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
内容提要
目录
章 教育与教育学 节 “教育”、“教育学”概念的界定及阐释 第二节 教育及教育学的产生和发展 第三节 教育思想的形成和发展第二章 人、社会与教育 节 人的发展与社会发展的对立统一关系 第二节 教育在人的发展中的作用 第三节 教育在社会发展中的作用 第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性第三章 教育的规律、原则与艺术 节 教育规律 第二节 教育原则 第三节 教育艺术第四章 教育目的 节 教育目的的基本理论 第二节 20世纪的几种教育目的观 第三节 我国教育目的应定位于培养“人”第五章 教师与学生 节 教师 第二节 学生 第三节 师生关系第六章 课程 节 课程概述 第二节 课程基本理论 第三节 课程研制 第四节 我国当代中小学课程改革第七章 教学理论 节 教学概述 第二节 教学系统 第三节 教学过程 第四节 教学设计与开发第八章 教学实施 节 教学方法 第二节 教学策略与学习方式 第三节 教学组织形式第九章 德育 节 德育与现代德育观 第二节 德育的目标与内容 第三节 德育过程及方法 第四节 国外德育思想与流派简述第十章 班级管理 节 班级管理的工作系统 第二节 班级教育 第三节 班主任的社会角色第十一章 教育改革的理论与实践 节 教育改革理论 第二节 20世纪国外教育改革实践概览第十二章 教育研究 节 历史研究 第二节 调查研究 第三节 实验研究第十三章 教育测评 节 教育测评概述 第二节 教育测量的质量指标 第三节 教育测验的编制与实施 第四节 教育评价方案的编制与实施
作者介绍
序言
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价