体育与健康课程实施模式探索
￥ 27.87 8.0折 ￥ 35 九五品
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作者杨文轩 张细谦
出版社高等教育出版社
ISBN9787040421453
出版时间2015-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数319页
字数99999千字
定价35元
上书时间2024-05-29
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:体育与健康课程实施模式探索
定价：35.00元
作者:杨文轩 张细谦
出版社：高等教育出版社
出版日期：2015-03-01
ISBN：9787040421453
字数：350000
页码：319
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
自《体育与健康课程标准（2011版）》实施以来，中小学体育与健康课程改革进入了纵深领域。本书力图对体育与健康课程实施的理论体系进行辨析与建构，对域外体育课程实施适度介绍和引进，对课程实施途径作全面整理和专述。针对一线教师在新的课程标准改革以来的不适和迷惑，本书在体育校本课程开发等方面给予了较为全面的论述，并把珠三角地区五所中小学体育校本教学内容、开发案例作了介绍及分析，以期对一线体育教师更直观的参考。本书分为绪论、体育课程实施理论辨析、域外体育课程实施模式及其启示、有效体育教学模式、课外体育活动实施模式、体育校本课程开发、体育课程实施评价、课程实施与体育教师的专业发展、体育课程实施的保障与发展9章内容。本书可作为广大中小学体育教师、学校体育理论研究者的参考书。
目录
章 绪论节 体育课程实施研究缘起及其新近进展第二节 体育课程实施模式核心概念界定第三节 体育课程实施的意义与路径第四节 体育与健康课程实施模式研究的意义第二章 体育课程实施理论辨析节 社会转型与体育课程的价值变迁第二节 体育课程实施价值取向的互补与调适第三节 建构主义学习理论与运动技能教学第四节 “健康”指导思想的实现路径第三章 域外体育课程实施模式及其启示节 域外体育课程实施模式的主要类型第二节 对我国体育与健康课程实施模式的启示第四章 有效体育教学模式节 体育教学模式研究进展第二节 有效体育教学的含义第三节 有效体育教学模式的特征与实施第四节 有效体育教学模式的实施要诀第五节 有效体育课堂教学评价与课例赏析第五章 课外体育活动实施模式节 课外体育活动概述第二节 我国课外体育活动的实施现状第三节 课外体育活动常见的实施途径第四节 课外体育活动实施模式构建第五节 珠江三角洲地区课外体育活动优秀案例赏析第六章 体育校本课程开发节 体育校本课程开发概述第二节 体育校本课程开发的模式第三节 珠三角地区中小学体育校本课程开发的状况及分析第四节 珠三角地区中小学体育校本课程开发的典型案例评析第五节 珠三角地区中小学体育校本课程开发存在的问题与反思第七章 体育课程实施评价节 国内外课程评价理论进展第二节 我国体育课程评价研究进展第三节 体育课程实施评价的意义和本质第四节 体育课程实施评价的影响因素第五节 体育课程实施评价的类型第八章 课程实施与体育教师专业发展节 课程改革对体育教师的要求和挑战第二节 体育教师与体育课程实施的关系第三节 国外体育教师继续教育现状与发展新动向第四节 体育课程实施背景下促进体育教师专业发展的策略第五节 体育教师专业发展的新方向第九章 体育课程实施的保障与发展节 加强体育课程实施的物质保障第二节 优化体育课程实施的社会环境第三节 厘清体育课程实施的管理体制第四节 强化课程研究，促进体育课程实施的发展后记
作者介绍
序言
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【封面】
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