• 中学历史教学论新探
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中学历史教学论新探

13.88 4.1折 33.8 九五品

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天津武清
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作者陈辉 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040410648

出版时间2014-10

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数341页

定价33.8元

上书时间2024-05-29

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:中学历史教学论新探
定价:33.80元
作者:陈辉 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2014-10-01
ISBN:9787040410648
字数:
页码:341
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
《中学历史教学论新探/国家教师教育创新平台·教师教育系列教材》是国家教师教育创新平台·教师教育系列教材中的一本,为西南地区高等学校共建共享教师教育优质课程资源建设项目成果之一。  《中学历史教学论新探/国家教师教育创新平台·教师教育系列教材》紧扣中学历史新课程改革和教学的实际需要,设计了内容提要、问题研究、模块总结、反思自测等栏目,围绕新课程背景下中学历史教学涉及的史观、课标、课程、教材、教法、学法、评价等重点问题,以及历史课堂教学设计与课时教学方案编写、历史微格教学实训、历史校本研修与教师专业成长、历史教学见习与实习等内容予以论述。全书突出理论学习与案例研究的有机结合。  《中学历史教学论新探/国家教师教育创新平台·教师教育系列教材》可作为高等学校历史学专业学生、历史课程与教学论专业研究生和教育硕士历史学科专业学位研究生的专门教材,也可作为中学历史骨培训的课程资源。
目录
模块一 史观与中学历史教学一、当代史学理论与方法研究的新进展二、唯物史观指导下的历史教学三、新史观指导下的历史教学四、唯物史观与新史观教学应注意的问题模块二 中学历史课程标准与历史教学一、历史课程标准的设计理念与思路二、历史课程目标与课程内容的构建三、历史课程标准在教学实施中的运用模块三 中学历史课程与历史教学一、中学历史课程的性质、地位与作用二、中学历史课程结构的构建三、中学历史新课程的教学创新模块四 中学历史教科书与教学资源开发一、中学历史教科书在教学中的地位与作用二、中学历史教科书编写的原则与方法三、新版中学历史教科书分析四、历史教学资源在教学中的使用模块五 中学历史教学模式与教学方法一、中学历史教学模式的创新二、中学历史教学方法的应用模块六 中学历史教学设计与课时方案编写一、中学历史教学设计的理念二、中学历史课时教学目标的设计三、中学历史教学方案的编写模块七 中学历史学习模式与学法指导一、中学历史课堂上的学生二、中学生历史学习模式三、中学生历史学习方法指导模块八 中学历史微格教学实训一、导入技能二、讲授技能三、提问技能四、板书技能五、过渡技能六、语言技能七、结课技能八、多媒体使用技能九、说课技能十、听课技能十一、评课技能模块九 中学历史教学评价一、中学历史教学评价新理念二、中学历史课堂教学评价三、学生历史学业评价四、中学历史试题命制技术与试卷分析模块十 历史校本研修与教师专业成长一、历史校本研修的含义与特征及内容体系二、中学历史教师校本研修的方法与途径三、中学历史校本研修与历史教师专业成长模块十一 中学历史教学见习与实习一、中学历史教学观课见习二、中学历史教学常规实习三、中学历史教学顶岗支教实习附件 本科学生教育实习成绩评定表后记
作者介绍

序言

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