教育科学研究方法
￥ 16 6.2折 ￥ 26 九五品
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作者赵新云 主
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300102351
出版时间2009-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数233页
字数99999千字
定价26元
上书时间2024-05-17
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教育科学研究方法
定价：26.00元
作者:赵新云 主
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2009-02-01
ISBN：9787300102351
字数：364000
页码：233
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书较为全面系统地探讨了教育科学研究方法理论体系。全书分为十三章，各章理论阐述详尽，实践案例生动，条分缕析地阐述了开展教育科学研究的意义以及进行什么样的研究，怎样确定研究主题，怎样设计研究方案，怎样提炼研究成果等，并重点介绍了一些常用的研究方法、成果表述形式。全书文字流畅朴实，具有典型性和启发性。
目录
章 教育科研概述 节 教育科研及其特点 第二节 教育科研的分类和意义第二章 教育科研课题的选择与论证 节 课题的选择 第二节 课题的论证第三章 研究过程的设计 节 研究假设的提出与表述 第二节 研究方案的形成 附录：研究方案的示例第四章 文献检索 节 文献检索的作用 第二节 文献的类型与分布 第三节 文献检索的途径与过程第五章 教育观察法 节 教育观察法概述 第二节 教育观察法的类型 第三节 教育观察的设计与实施要求 附录：教育观察示例第六章 教育调查法 节 教育调查法概述 第二节 问卷调查法 第三节 访谈调查法 附录：问卷编制示例第七章 教育实验法 节 教育实验法概述 第二节 教育实验的一般程序和设计 第三节 实验变量的控制 第四节 实验设计的基本模式 附录：教育实验法示例第八章 行动研究法 节 行动研究法概述 第二节 行动研究的一般程序 第三节 行动研究的适用范围及其优点和局限性 第四节 行动研究法对我国教育研究的意义 附录：行动研究示例第九章 个案研究法 节 个案研究法概述 第二节 个案研究的基本步骤及具体方法 附录：个案研究示例第十章 教育经验总结法 节 教育经验总结法概述 第二节 教育经验总结法的实施步骤 第三节 教育经验总结法的基本要求 附录：教育经验总结示例第十一章 校本研究与教育叙事研究 节 校本研究 第二节 教育叙事研究 附录：教育教学叙事实例第十二章 教育测量与统计方法的应用 节 教育测量概述 第二节 教育测量的指标 第三节 教育统计方法的应用 附录：两种记忆方法的效果比较第十三章 教育科研成果 节 教育科研成果的表述 第二节 教育科研成果的评价主要参考书目
作者介绍
序言
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【封面】
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