民国时期中学国文教科书研究
￥ 24.72 5.2折 ￥ 48 九五品
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作者李斌
出版社北京大学出版社
ISBN9787301268919
出版时间2016-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数348页
字数99999千字
定价48元
上书时间2024-05-14
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:民国时期中学国文教科书研究
定价：48.00元
作者:李斌
出版社：北京大学出版社
出版日期：2016-10-01
ISBN：9787301268919
字数：252000
页码：348
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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编辑推荐
目前语文课程改革正热，《民国时期中学国文教科书研究》对民国时期国文教科书的研究可为之提供很好的参照。
内容提要
《民国时期中学国文教科书研究》描述了民国时期中学国文教科书的复杂面貌，提出了其发展演变的主要矛盾，并试图回应近年来关于确定"语文教学内容"的探讨。思想道德教育、知识灌输、文学教学、技能训练相互冲突、缠绕和斗争，构成了该期中学国文教科书发展演变的主要矛盾。新文化运动前，这一主要矛盾表现为"古文作法"、保存国粹、"厉行明史"的并置和冲突。1920-1939年间的初中国文教科书分思想道德教育、文学教学和文章作法三种，后者逐渐占据了主导，但其内容多为系统的文章知识。1922-1939年的高中国文教科书以经史子集等传统文献为主，近人学术论著为辅，突出国故知识。1940年代，国民政府编出《初中国文甲编》，推行"党化教育"；与此不同，叶圣陶主编的4套中学国文教科书以读写能力训练为主。通过总结历史经验，本书建议中学"语文教学内容"以读写能力训练为主。
目录
作者介绍
李斌，北京大学文学博士，现任职于郭沫若纪念馆。
序言
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【封面】
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