学校教育概论
￥ 23.46 5.6折 ￥ 42 九五品
仅1件
作者李清雁 主编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301254073
出版时间2015-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数273页
字数99999千字
定价42元
上书时间2024-05-12
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:学校教育概论
定价：42.00元
作者:李清雁 主编
出版社：北京大学出版社
出版日期：2015-03-01
ISBN：9787301254073
字数：496000
页码：273
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
《学校教育概论》对应的课程是教师教育类的专业基础课，也是师范生取得教师资格证书和进一步研究学习的用书。所对应的课程被列为吉林省的精品课程。
内容提要
《学校教育概论》严格遵循学生学习原理及学生认知心理和教学规律，针对学生的特点和课程内容，采用不同的教学形式编写相关内容。在体例设计上注重结合所学内容进行特别的教学设计，讲究教学策略和教学艺术，及时进行教学反思和总结，并能结合现代先进教育技术，使用不同教学媒体和教具，运用适当的教学方法进行教学。 在整体体例设计中，特别注意以学生为中心来组织教学，注重培养学生的自信心、健全的人格和独立思维能力，注重学习方法的掌握和学习能力、创新能力的培养、激发学生学习潜能，全面培养学生的实践能力、分析能力、交流能力、合作能力和解决问题的能力。
目录
部分 学校教育的理解和认识 章 学校教育的概述 节 学校教育的含义 第二节 学校教育的演变 第三节 学校教育的理念 第二章 学校教育与社会发展 节 学校教育的社会制约性 第二节 学校教育的社会功能 第三章 学校教育与人的发展 节 学校教育的人的制约性 第二节 学校教育促进个体发展 第四章 学校教育的目的 节 学校教育目的内涵 第二节 学校教育的培养目标 第三节 学校的全面发展教育第二部分 学校教育的主体与内容 第五章 学校教育的主体 节 学校教师 第二节 学生 第三节 师生关系 第六章 学校教育的课程 节 学校课程的内涵 第二节 学校课程的类型 第三节 学校课程的载体 第四节 我国学校课程的改革 第七章 学校教育的教学 节 学校教学的内涵和目标 第二节 学校的教学过程和教学原则 第三节 学校的教学方法和教学组织形式 第四节 学校的教学环节和教学设计 第八章 学校教育的德育 节 学校德育内容 第二节 学校德育规律 第三节 学校德育原则 第四节 学校德育方法 第五节 学校德育途径第三部分 学校教育的管理与协调 第九章 学校教育的制度 节 学校教育制度含义 第二节 学校教育制度改革 第十章 学校教育的管理 节 学校管理工作 第二节 班主任工作 第三节 学校教育评价 第十一章 学校教育的协作 节 学校与家庭的合作 第二节 学校与社区的合作 参考文献
作者介绍
李清雁，博士，北华大学教育学院副教授，主要研究方向：教师教育，课程与教学论,从事相关教学工作多年，教学经验丰富。林永柏，北华大学教育科学学院院长，教授。
序言
-
【封面】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价